【人教部编版】2018年道德与法治七上：第二课-学习新天地 第1课时 学习伴成长.pptVIP

请你给“学”字一个新的解读 学习不仅仅局限于学校。我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。学习不仅仅表现为课堂上的接受与掌握，而且表现为生活中的探究、发现、体验和感悟。 你学习了什么？ 今天，学习…… 学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人； 2.学习不仅在房子里，生活是一个大课堂，需要我们去探究、发现、体验与感悟； 3.学习不仅是小孩子的事情，学习没有终点，我们需要终身学习。 目标导学二：学习点亮生命 学习的 理由 讨论交流 为自己 为他人 为国家和社会 今天，学习…… 学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力。 华罗庚又回到了清华园，担任数学系主任。不久，被任命为中国科学院数学研究所所长。他百倍珍惜党和国家为科学研究提供的大好时光。他白天拄着拐杖到学校讲课，晚上以案板当书桌，在灯下从事数学研究，常常写作到深夜。有时，为了求证一个问题，他常常深夜从床上爬起，顺手拿起床头的报纸，在四周的空白处进行演算和论证。在他的屋里，桌上、床上、地上，到处都堆满了演算稿纸。他用毅力与勤奋，编织出成功和荣誉。 华罗庚的故事 甘相伟以北大保安身份，考上北大中文系，获得与北大学子并肩学习的机会。其求学励志事迹被媒体报道后，在社会上引起强烈反响。北京大学校长周其凤院士为《站着上北大》写了序言。 记者采访一位放