- 3
- 0
- 约1.08万字
- 约 24页
- 2018-11-14 发布于河北
- 举报
河北省武邑中学2016-2017学年高一生物上学期周考试题(12.11,含解析)
PAGE
23 -
河北省武邑中学2016-2017学年高一生物上学期周考试题(12.11,含解析)
第 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I卷
一、选择题:
1.下列与酶相关实验的叙述中,正确的是( )
A.探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类
B.探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类
C.探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种
D.探究温度对酶活性的影响时,因变量表示方式不止一种
【答案】D
2.某同学用某种酶进行了以下三组实验,实验结果如图所示,下列相关说法正确的是( )
A.本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶
B.三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性
C.实验结果表明,该种酶活性最大时的条件接近于温度为30℃、pH=7
D.在pH=5或温度为 20℃的情况下该酶活性下降的原因相同
【答案】C
3.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。经35℃水浴中保温一段时间后,1、2中加入适量的双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是( )
A.实验① B.实验② C.实验①、实验②都能 D.实验①、实验②都不能
【答案】B
【解析】1中溶液的蛋白酶为蛋白质,与双缩脲试剂反应呈紫色;2中溶液都有蛋白质,与双缩脲试剂反
您可能关注的文档
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进,提升写作技能 第三讲 整齐有序的并列句(讲解).doc
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进,提升写作技能 第二讲 魅力无穷的特殊句式课件.ppt
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进,提升写作技能 第二讲 魅力无穷的特殊句式(讲解).doc
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进,提升写作技能 第五讲 百花齐放的名词性从句课件.ppt
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进,提升写作技能 第五讲 百花齐放的名词性从句(讲解).doc
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进,提升写作技能 第八讲 巧夺天工的连篇技巧(讲解).doc
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进,提升写作技能 第六讲 富有文采的状语从句课件.ppt
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进,提升写作技能 第四讲 增光添彩的定语从句课件.ppt
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第二步 通览全局,写作分类突破 第一讲 如何写概要(讲解).doc
- 江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第二步 通览全局,写作分类突破 第一讲 如何写概要课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)