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- 2018-11-14 发布于河北
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三年级语文上册 第八单元 27手术台就是阵地教案3 新人教版
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27* 手术台就是阵地
教学目标
1.有感情地朗读课文,把握课文的主要内容;能结合课文内容,理解“手术台就是阵地”的意思。
2.学习白求恩对工作极端负责、对同志极端热忱的高尚品质和国际主义精神。
重点难点
重点:理解“手术台是医生的阵地”这句话。
难点:体会白求恩对工作极端负责、对同志极端热忱的高尚品质和国际主义精神。
教学准备
多媒体课件
教学课时
1课时
教学过程
一、揭示课题,提出问题。
1.多媒体出示课题,齐读。
2.学生针对课题,提出问题。(“手术台”指什么?“阵地”指什么?谁把手术台当作阵地?为什么把手术台当作阵地?又是怎样把手术台当作阵地的?是在什么情况下把手术台当作阵地的……)
3.教师出示资料:白求恩、齐会战斗。(课件展示)
二、带着问题,自学课文,了解大意。
1.轻声读课文,运用以前学过的方法,扫除字词障碍,并完成对课文内容理解的填空。(课件展示)
(1939)年春,(齐会)战斗打响了,在(离火线不远)的一座小庙里,白求恩大夫正在(给伤员做手术)。他已经(两天两夜)没休息了,眼球上(布满了血丝)。战斗越来越激烈。师卫生部长让白求恩(离开),但白求恩说:“手术台是医生的(阵地)。战士们没有离开他们的阵地,(我怎么能离开自己的阵地呢)?”白求恩(继续)给伤员做手术。就这样,白求恩(争分夺秒)地给伤员做手术,做了一个又一个,连续工作了(六十九
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