传统补间动画案.docVIP

一、科目：Flash CS4动画设计师 二、教师：计算机中心－杨芳、万方 三、课 题：传统补间动画----案例30 四、课 型：视频课 五、教材分析： 通过案例30的学习让，进一步了解传统补间动的设置方法，以及传统补间动画的属性设置及相关复选的设置。 六、教学目的： 掌握传统补间动画的设置 掌握传统补间动画的相关属性设置 七、教学重点： 传统补间动画的相关属性设置 八、教学难点： 传统补间动画的相关属性设置 九、教学设计思想： 借助上节课所讲解的基本知识点来进一步阐述传统补间动画的设置方法，以及传统补间动画所能设置出的动画特效让其体现得淋漓尽致！ 十、媒体设计思路： 投影仪、计算机、案例30 十一、教学流程： 1、传统补间动画的设置 2、“循环”属性设置 3、“旋转”属性设置 十二、新课引入： 前面的内容所学习的我们已经涉及到了传统补间动画的相关设置，在本节课中我们继续学习传统补间动画的设置。 十三：教师活动（教学内容）： 【实例30】摆动模式指针表 “摆动的模拟指针表”动画播放后的2幅画面如图所示。可以看到，最左边的彩珠玗模拟指针表摆起到原处后，撞击中间的彩珠环模拟指针表，右边的彩珠环模拟表摆起，当该彩珠环模拟指针表回到原处后，又撞击左边的彩珠环模拟指针表再摆起，周而复始，有断运动。彩珠环模拟指针表在