2018年秋九年级历史上册 第三单元 中世纪的西欧和拜占庭 第8课 城市和大学的兴起学案 川教版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 4 第8课 城市和大学的兴起 【学习目标】 1.知道西欧城市兴起的原因、过程和历史意义。 2.了解大学兴起的背景、代表性大学及影响。 【重点难点】 1.重点：西欧城市的兴起；大学的影响。 2.难点：西欧城市的兴起。 【自主学习】 1．11世纪前后，一些有专门手艺的_____________逃离封建庄园，到_____________、江海口岸或教堂、城堡附近开设作坊，成为___________生产者；商人也随之在这些地方聚集经商。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的____________城市。 2．兴起的西欧城市都建立在封建主的领地上，完全受封建主控制。一些城市通过_____________，向国王、达封建主换取城市特许权，获得了自治权；有的城市是通过_______________与封建主斗争才取得了自治地位。一些享有较大自治权的城市可以选举城市管理人员，拥有完全的______________、_____________和___________权力。代表性的城市有意大利的威尼斯、_______________、佛罗伦萨，法国的______________、马赛，英国的______________等。 3．西欧城市的居民主要是______________和_____________。他们为了防止行业竞争，保持