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- 2018-11-14 发布于广东
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教学目标有感情朗读课文把握文章主旨用写
* 教学目标: 1、有感情朗读课文。 2、把握文章主旨。 3、用写作的方式向母亲致敬。 又译作:“瞻波伽”或“占波”,印度圣树,木兰花属植物,开金黄色碎花。 金色花 泰戈尔(1861-1941)印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表作有诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。 作者简介 他共写了50多部诗集,写了12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了1500多幅画,写了难以统计的众多歌曲。 泰戈尔经典语录 1、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 2、如果你因错过太阳而流泪,那么你也将错过群星。 3、天空不曾留下飞鸟的痕迹,但我已经飞过。 1、为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈你会认识我吗? 2、孩子,你在哪里呀? 3、你到哪里去了,你这坏孩子? 4、我不告诉你,妈妈。 着急、关爱 欣喜、嗔怪 调皮、撒娇 调皮,快乐 读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音 思考: “我”和妈妈进行几次嬉戏,分别是什么? 三次嬉戏 妈妈 我 做祷告时 散发香气 读书时 投影书页 拿灯去牛棚 讲故事给我听 从故事中, 你感受到这是
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