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- 2018-11-16 发布于浙江
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圆周角定理公开课)
讲课内容:课本85-88页 §24.1.4 圆周角(1) 人教版数学九年级上 图中∠ACB 的顶点和边有哪些特点? A O B C 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角 一、问题情境 请说说我们是如何给圆心角下定义的,试回答? 顶点在圆心的角叫圆心角。 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角. 二、探究知识 练习一:判断下列各图中,哪些是圆周角,为什么? 图中∠ACB 和∠AOB 有怎样的关系?并证明你的结论? B C O A 二、探究知识 B C O A B C O A (1)在圆上任取 ,画出圆心角∠BOC 和圆周角∠BAC,圆心角与圆周角有几种位置关系? BC B C O A 二、探究知识 分情况讨论的思想方法 在圆上任取一个圆周角,观察圆心与圆周角的位置关系有几种情况? (2)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半? 二、探究知识 证明猜想 B C O A ∵ OA=OC, ∴ ∠A=∠C.又∵ ∠BOC=∠A+∠C, ∴ 我们来分析上页的前两种情况,第三种情况请同学们完成证明. (3)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半? D B C O A 证明:如图,连接 AO 并延长交⊙O 于点 D. ∵ OA=OB, ∴ ∠BAD=∠B.又
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