18版高中生物 第五章生物的进化第一节生物进化理论的发展第课时教学案苏教版必修.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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18版高中生物 第五章生物的进化第一节生物进化理论的发展第课时教学案苏教版必修.doc

18版高中生物 第五章生物的进化第一节生物进化理论的发展第课时教学案苏教版必修

PAGE PAGE 1 第2课时 现代生物进化理论的主要内容 [学习导航] 1.结合教材P110~111,阐明可遗传的变异为生物进化提供了原材料,以及自然选择对生物进化方向的决定作用。2.结合教材P112~113,阐明物种形成的机制。3.阅读教材P114~115,概述分子进化的中性学说以及生物进化理论发展的意义。 [重难点击] 1.自然选择的作用。2.物种形成的机制。 19世纪,英国杰出的生物学家发现了生物发展的规律,证明所有的物种都有共同的祖先。达尔文的这一重大发现,对生物学具有划时代的意义。 人们在达尔文自然选择理论的基础之上,逐步完善和发展进化论,最终建立了现代生物进化理论。这节课就让我们一起来学习现代生物进化理论。 一、突变和基因重组、自然选择 1.突变和基因重组产生进化的原材料 (1)可遗传变异的来源 可遗传变异来源eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( 基因重组,\b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(基因突变,染色体变异))统称为突变)) (2)影响基因频率变化的因素 ①包括基因突变、基因重组、染色体变异和自然选择等因素。 ②遗传漂变:是由于在繁殖时雌雄配子的随机结合而发生的基因频率变化,遗传漂变的效应与种群的大小成反比。 (3)基因突变产生的等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型,从而使种群出现

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