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八年级物理上册 2.2《学生实验:测量质量》学习要点课件 北京课改版
* 《学生实验:测量质量》 学习要点 (1)重点:用天平测量物体的质量 (2)难点:测量液体的质量 学习重难点: 学习要求: (1)会正确调节天平,会使用游码 (2)会用天平测固体和液体的质量 一、物体的质量 二、物体质量的测量 要点目录 一、物体的质量 定义 单位 说明 物质所含物质的多少叫质量 千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t),1 t =103 kg = 106 g = 109 mg 质量是物体本身的一种属性,物体的质量不随它的形状、状态、位置的改变而改变 (1)日常生活中常用的测质量工具,如图所示: 二、物体质量的测量 杆秤 案秤 台秤 电子秤 1、质量的测量工具: (2)实验室常用工具:托盘天平和学生天平 托盘天平 学生天平 2、天平的使用方法 (1)使用天平前需知: 1)了解天平的构造。 天平由底盘、分度盘、横梁、平衡螺母、天平盘、标尺、游码、指针及砝码组成。 2)知道天平的称量和感量。 托盘天平的最大称量一般为200克;感量一般为0.2克。 (2)天平的使用方法: 天平的使用方法可归纳为:放、移、调、称、读、收。 放 将天平放在水平台上 移 使用前将游码移至标尺左端的“0”刻线处 调 调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻线处,这时横梁平衡。调节平衡螺母的方法可归结为“螺母反指针”,也就是当指针向右偏,应将横梁上的平衡螺母向左调,即螺母调的方向与指针偏转的方向相反 称 称量时,把被测物体放在左盘,估计一下被测物体质量后,用镊子按“先大后小”的顺序向右盘中依次试加砝码,如果添加最小的砝码偏多,而取出这个最小的砝码又偏小,这时应取出最小的砝码,再调节游码在标尺上的位置,直到天平指针指在分度盘的中央刻线处,特别注意:被测物体和砝码的位置是“左物右码” 读 右盘里砝码的总质量加上标尺上游码的示数值,就是被测物体的质量,即:m物=m砝+m游;游码的示数值以与游码的左侧对齐的示数为准;在使用天平时,若不小心按“左码又物”的方式放置,那么被测物体的质量应等于砝码质量之和减去游码在标尺上的示数值 收 测量完毕,把被测物体取下,砝码放回盒中,游码拨回标尺零刻线处,即“取下物体,砝码回盒,游码回零” (3)天平的使用可用以下口诀记忆: 1)天平先要放水平,游码左移要归零,旋转螺母针指中,左物右码要记清,砝码要用镊子取,湿、液要用容器称,先大后小移游码,读数两码要相加。 2)测质量,用天平,先放平,再调平,游码左移零,螺母来调平,左物右码要记清,先大后小镊取码,平衡质量加游码。 *
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