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  • 2018-11-16 发布于福建
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广西民族地区职业教育融资问题剖析

广西民族地区职业教育融资问题探析   摘要:职业教育作为我国教育的一个重要组成部分,在促进当地经济发展、劳动就业及社会和谐中发挥着重要作用。当前,广西民族地区职业教育面临严重的融资渠道不畅的问题。如何高效合理融资,大力发展广西民族地区职业教育。应从合理设置专业,加强师资队伍建设,增强吸引资金的能力、资产重组,组建教育集团,上市融资、校企结合及BoT和ToT模式等方面入手。   关键词:广西民族地区 职业教育融资百色      教育资金是发展职业教育的物质基础和先决条件。随着我国教育融资渠道的多元化,广西民族地区职业教育融资渠道始终不畅,严重影响了广西民族地区经济的发展。笔者以百色职业教育融资为例,进行实地调研,发现了问题的原因并提出解决问题的方法。   一、百色职业教育融资的现状   百色地处桂西是西接云南,北临贵州,南与越南接壤,是滇、黔、桂三省的结合部的中心城市,是中国一东盟自由贸易区的桥头堡。百色市区辖12个县(市),人口300多万,是一个多民族地区。目前,全市有职业学校(含技工学校)及职业学院31所,其中公办学校19所,技工学校2所,民办职业学校9所,高级职业院校2所。该地区职业教育融资的形式有独资、合资、合作等形式,其主要投资方向为学校后勤服务,学生公寓楼,食堂等投资回报率高的项目。截止2009年,全市职业教育融资情况是:总额达1933.05万元,分三个渠道融入:一部分,财政投入拨款1209.61万元,另一部分是学校自筹经费414.8万元,再加社会力量融资308.65万元。同时,随着与日俱增的新企业落户百色,就业缺口日益扩大(仅广西百色广银铝业有限公司,将直接新增6500个就业岗位)。由此可知,百色职业教育发展前景远大,所需融资巨大。   此外,随着农村9年义务教育的普遍实施及用人单位对人才的学历要求,广西民族地区也像其他地区一样,初等职业教育边缘化,主要发展中等和高等职业教育。以下主要从中等和高等职业教育分析职业教育融资的现状和问题:   二、广西民族地区职业教育融资的问题探析   笔者对全市29中等职业学校所中的15所进行了调研,发现融资存在以下问题:   1.政府财政投入不足和吸引社会力量筹措资金不够   首先,职业教育融资主要包括包括三大块:一是财政拨款,二是学校自筹,三是社会筹措。截止2009年8月12日,全市职业教育攻坚经费总投入1933.05万元,完成自治区下达我市总任务数14892.43万元的13%。社会力量筹措资金,社会力量筹措经费投入职业教育到位数308.65万元,完成任务指标数3734.28万元的8.3%。由此可知,在2009年还有一个季度的情况下,全市职业教育攻坚经费总投入和社会力量筹措分别还有87%和91.7%未完成。同时,也可进一步得出百色职业教育政府财政投入严重不足,社会筹措资金远远不够。   2.专业设置的不合理,缺乏吸引资金的能力   专业设置的不合理,缺乏吸引资金的能力。如:百色市职业技术学校当前开设的专业有:机电技术应用、会计、电子商务、焊接、计算机及应用及音乐等共九个专业。这些专业中,大部分被一般本专科所涵盖,缺乏就业竞争能力,使得招生相当困难。致使投资者看不到商机,不愿投资。   3.自身规模小,融资风险大   百色全市29中等职业学校所中,先从校园面积来说(尤其是市内的学校)面积超过100亩的都很少。而且90%以上基本硬件为上世纪90年代所建制。同时教学设施陈旧,更新换代少。这样的小自身办学规模,再加上职业学校大多属于公办学校,其产权归国家所有,不能作为贷款抵押物,即使有些民办职业学校能实施贷款融资,也因为自身规模太小,导致信用等级低下,金融机构也不愿贷款。另外,教育融资抵押贷款的正处在试行阶段。因此,这些原因使得资金提供者投入的风险很大。   4.融资渠道少且不通畅   目前,百色职业教育的资金来源主有三个方面:财政拨款、学校自筹经费及社会力量赞助。其中学校自筹经费就属于融资范畴,其融资渠道,主要是向银行借款。而像通过校企合作和实收股本的引入投资者的很少以及像BOT根本就没有。根据广西职业教育攻坚的要求百色市将共投入4678.58万元,其中学校自筹1933.05万元,占41.32%。但截止2009年,自筹经费共计414.8万元,仅完成任务指标数的8.87%。即使,有的学校能获得银行信用,其苛刻的附加条件也是很多的。这样使得隐含成本剧增。   5.教育资产的使用率和经济效益(教育投资回报率)双低   从2008年广西全区及百色就开始了职业教育攻坚,对职业教育实施投入。首先,从投入项目看,基本是综合大楼、实训基地、教职工学生公寓及职教中心等。这些项目一是投资回收期长和空置率高。很多职业学校门可罗雀,只是用来出租。二是重复建设多,尤其是实

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