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- 2018-11-16 发布于浙江
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正多边形和练习题及答案
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正多边形和圆练习
一、课前预习 (5分钟训练)
1.圆的半径扩大一倍,则它的相应的圆内接正n边形的边长与半径之比( )
A.扩大了一倍 B.扩大了两倍 C.扩大了四倍 D.没有变化
2.正三角形的高、外接圆半径、边心距之比为( )
A.3∶2∶1 B.4∶3∶2 C.4∶2∶1 D.6∶4∶3
3.正五边形共有__________条对称轴,正六边形共有__________条对称轴.
4.中心角是45°的正多边形的边数是__________.
5.已知△ABC的周长为20,△ABC的内切圆与边AB相切于点D,AD=4,那么BC=__________.
二、课中强化(10分钟训练)
1.若正n边形的一个外角是一个内角的时,此时该正n边形有_________条对称轴.
2.同圆的内接正三角形与内接正方形的边长的比是( )
A. B. C. D.
3.周长相等的正三角形、正四边形、正六边形的面积S3、S4、S6之间的大小关系是( )
A.S3S4S6 B.S6S4S3 C.S6S3S4 D.S4S6S
4.已知⊙O和⊙O上的一点A(如图24-3-1).
(1)作⊙O的内接正方形ABCD和内接正六边形AEFCGH;
(2)在(1)题的作图中,如果点E在弧AD上,求证:DE是⊙O内接正十二边形的一边.
图24-3-1
三、课后巩固(30分钟训练)
1.正六边形的两条平行边之间的距离为1,则它的边长为( )
A. B. C. D.
2.已知正多边形的边心距与边长的比为,则此正多边形为( )
A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正十二边形
3.已知正六边形的半径为3 cm,则这个正六边形的周长为__________ cm.
4.正多边形的一个中心角为36度,那么这个正多边形的一个内角等于___________度.
5.如图24-3-2,两相交圆的公共弦AB为2,在⊙O1中为内接正三角形的一边,在⊙O2中为内接正六边形的一边,求这两圆的面积之比.
图24-3-2
6.某正多边形的每个内角比其外角大100°,求这个正多边形的边数.
7.如图24-3-3,在桌面上有半径为2 cm的三个圆形纸片两两外切,现用一个大圆片把这三个圆完全覆盖,求这个大圆片的半径最小应为多少?
图24-3-3
8.如图24-3-4,请同学们观察这两个图形是怎么画出来的?并请同学们画出这个图形(小组之间参与交流、评价).
图24-3-4
9.用等分圆周的方法画出下列图案:
图24-3-5
10.如图24-3-6(1)、24-3-6(2)、24-3-6(3)、…、24-3-6(n),M、N分别是⊙O的内接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE、…、正n边形ABCDE…的边AB、BC上的点,且BM=CN,连结OM、ON.
图24-3-6
(1)求图24-3-6(1)中∠MON的度数;
(2)图24-3-6(2)中∠MON的度数是_________,图24-3-6(3)中∠MON的度数是_________;
(3)试探究∠MON的度数与正n边形边数n的关系(直接写出答案).
参考答案
一、课前预习 (5分钟训练)
1思路解析:由题意知圆的半径扩大一倍,则相应的圆内接正n边形的边长也扩大一倍,所以相应的圆内接正n边形的边长与半径之比没有变化.
答案:D
2.思路解析:如图,设正三角形的边长为a,则高AD=a,外接圆半径OA=a,边心距OD=a,所以AD∶OA∶OD=3∶2∶1.答案:A
3.答案:5 6
4.思路解析:因为正n边形的中心角为,所以45°=,所以n=8.
答案:8
5.思路解析:由切线长定理及三角形周长可得.答案:6
二、课中强化(10分钟训练)
1.思路解析:因为正n边形的外角为,一个内角为,
所以由题意得=·,解这个方程得n=5.答案:5
2. 思路解析:画图分析
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