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- 2018-11-20 发布于天津
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项目教学设计竞赛教学讲义.ppt
学习任务的设计与实施;二、学习任务的开发
1. 需要通过职业资格研究来确立一个职业的若干典型工作任务(学习领域课程);
2. 通过企业实践专家访谈会、企业调查访谈以及观摩企业的生产过程和劳动组织等方式,对一个典型工作任务(一门学习领域课程)开发一个或若干个工作任务;
3. 将工作任务进行教学设计转化为学习任务。;三、学习任务的设计要求
1. 学习任务应反映本职业(专业)典型工作任务的企业实践
1)工作任务直接涉及的工作环境;
2)企业生产或服务流程,完成任务的程序、要求和劳动组织;
3)尽可能反映现代技术。
2.学习过程的核心是具体的工作行动(生产或服务)
1)包含完整工作过程的结构:
2)对工作任务进行的教学化处理;
3)学习内容是理论与实践一体化的。 ;三、学习任务的设计要求
3. 学习任务内容:
是由与工作相关的要素组成,即工作对象、工具、方法、劳动组织和质量要求及其之间的相互关系,包括理论知识与实践知识,尤其是工作过程知识。
例如:对产品(或服务)工作原理、生产设备的结构和功能,产品的生产工艺。 ; 三、学习任务的设计要求
4. 学习任务的功能:
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