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九年级英语全册 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7随堂小测试2 (新版)人教新目标版
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Unit 14 随堂小测试 2
Ⅰ. 根据句意及所给汉语提示,写出句中所缺单词。
1. This will be her first chance to play at international ________(水平).
2. I’ve always thought of Jo as a very ________(体贴人的) person.
3. He finally managed to ________(克服) his fear of flying.
4. Their chairs may have cost more, but ________(我们的) are more comfortable.
5. Has everyone finished reading the ________(课文)?
6. Mr. Gray is a(n) ________(级别高的) officer in this bank.
Ⅱ. 根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1. The news caused great ________(excite) among her friends.
2. Anna was the ________(shy) girl in our group.
3. I can’t follow you. Could you please speak more ________(slow)?
4. We spent a(n) ________(enjoy) evening talking about old times.
5. Dale is better at ________(communicate) with others now.
Ⅲ. 根据句意,从方框中选择恰当的短语填空,有的需要变换形式。
keep one’s cool, make a mess, look back at, go by, look forward to, have fun, have problems with, used to
1. My grandfather often ________________ the days when he was a boy.
2. She found herself ________________ the holiday at home.
3. Eliza tried to make a dress for herself, but she ________________ of it.
4. Dad always tells me to ________________ no matter how bad the thing is.
5. Look! The children are ________________ digging a big hole on the beach.
6. Julie ________________ play soccer, but now she is interested in playing the violin.
7. You can’t let a chance like that ________________ — it’s too good to miss.
8. Vera ________________ English grammar. She needs help.
Ⅳ. 将下列句子翻译成英语。
1. 你在八年级时自愿帮过别人吗?
____________________________________________
2. 自从我上次见过你之后, 你没有给我打过电话。
____________________________________________
3. 十年后会有更多的机器人吗?
____________________________________________
4. 王林打算下学期努力学习化学。
____________________________________________
5. 你还记得你在北京的经历吗?
____________________________________________
参考答案:
Ⅰ. 1. level? 2. caring? 3. overcome? 4. ours 5. text? 6. senior
Ⅱ. 1. excitement? 2. shyest? 3. slowly? 4. enjoyable 5. communicating
Ⅲ. 1. looks back at? 2. looking forward t
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