家长学校科学化管理实践剖析.docVIP

家长学校科学化管理实践剖析 　　【摘 要】随着素质教育全面推进，家长学校工作已进入了一个新的阶段，是一项具有重大战略意义的工作，是促进青少年健康成长的一项新举措。但在当今家庭教育中普遍存在家长缺少现代家教理论，教育观念滞后，攀比现象严重，注重感情、物质投入，缺乏成人、成才的现代教育理念。针对这些问题，几年来，我区家长学校工作坚持以科学发展观为指导，认真贯彻中共中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，围绕中心，服务大局，配合补充，与时俱进。以科研为龙头，创优家校工作，提升办学质量，全面促进我区青少年的健康成长。 　　【关键词】家长学校；科学管理 　　一、健全组织，完善制度，使家长学校管理规范化 　　家长学校是一项常规性的工作，它区别于其它工作的根本点在于它具有开放性、辐射性，是一种影响面更广、影响程度更深的教育活动。因此，充分发挥家长学校的教育优势，提高广大家长的教育水平就成为当今教育亟待加强的一个重要内容。为了提高我区家长学校的工作水平，不断丰富教育内涵，我们利用科研的手段拓展思路。 　　首先，我区以家长学校工作指导小组为依托，成立了两个层次的省级家长学校工作实验研究小组，教文体局成立了以教育局副局长为组长，关工委办公室主任、小教股长、教研室主任等为成员的实验指导小组。各实验校也成立了以校长为组长、德育主任、实验