18版高中生物 第二章减数分裂和有性生殖第二节有性生殖教学案苏教版必修.docVIP

PAGE PAGE 1 第二节　有性生殖 [学习导航]　1.结合教材P18～19，简述受精作用的过程及意义。2.阅读教材P19，说出不同生物的生殖方式。3.结合教材P19～21，说出绿色开花植物和脊椎动物的有性生殖及个体发育过程。 [重难点击]　1.受精作用的过程和意义。2.绿色开花植物和脊椎动物的有性生殖及个体发育。 通过减数分裂产生了生殖细胞，两性生殖细胞还需要结合形成受精卵才能完成生命的延续，这就是受精作用。受精过程是怎样的？不同生物的有性生殖方式有什么区别？今天，我们就来学习本节课。 一、受精——孕育新的生命 1.概念：精子进入卵细胞形成受精卵的过程。 2.过程 起点：精子和卵细胞的相互识别。 　↓ 细胞膜融合：精子头部的细胞膜与卵细胞的细胞膜融合，随即精子的细胞核和细胞质进入卵细胞内 　↓ 卵细胞的反应：卵细胞立即释放相应物质，阻止其他精子进入卵细胞 　↓ 终点：精子和卵细胞的细胞核相互融合，形成受精卵 3.结果 (1)受精卵中的染色体数目恢复到该物种体细胞中的染色体数目。 (2)受精卵中的染色体一半来自精子(父方)，一半来自卵细胞(母方)。 4.意义 (1)受精使卵细胞的缓慢代谢转变为旺盛代谢，从而促进受精卵不断地分裂、分化，使新生命逐渐发育为成熟的个体。 (2)受精决定生物个体的性别 (3)减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进了