2017-2018学年高中生物专题基因工程专题整合提升课件.pptVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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2017-2018学年高中生物专题基因工程专题整合提升课件.ppt

2017-2018学年高中生物专题基因工程专题整合提升课件

专题整合提升 专题2 细胞工程 梳理知识 构建纲要 整合重点 提升技能 细胞的全能性 体细胞杂交 流动性 动物细胞融合 动物细胞培养 返回 答案 突破1 植物组织培养和花药离体培养技术的比较及植物激素在组织培养 中的作用 1.植物组织培养技术和花药离体培养技术的比较 比较项目 植物组织培养技术 花药离体培养技术 选材 体细胞 生殖细胞(精子) 生殖方式 无性生殖 有性生殖 相同点 植物细胞全能性;外植体→愈伤组织→丛芽→生根→移栽;无菌技术;接种等 2.植物激素在组织培养过程中的重要作用 生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素,其作用及特点如下表: 激素使用 实验结果 使用顺序 先使用生长素,后使用细胞分裂素 有利于细胞分裂,但细胞不分化 先使用细胞分裂素,后使用生长素 细胞既分裂也分化 生长素与细胞分裂素同时使用 分化频率提高 生长素用量与细胞分裂素用量的比例 该比值高时 有利于根的分化,抑制芽的形成 该比值低时 有利于芽的分化,抑制根的形成 该比值适中时 促进愈伤组织的形成 1.请回答下列有关植物组织培养的问题: (1)用于植物组织培养的植物材料称为________。 解析 植物组织培养的材料叫外植体。 外植体 解析答案 突破体验 (2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为________________

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