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第3课时 乘加 乘减 R·二年级上册 【学习目标】 【学习重、难点】 一、新课导入 1.课件出示计算题。 9＋4＝ 15-6＝ 3×3＝ 5×3＝ 8＋7＝ 16-7＝ 4×2＝ 4×4＝ 13 9 9 15 15 9 8 16 二、探索新知 一共坐了多少人？ 3+3+3+2=11（人） 我这样算。 我这样算。 3×3+2=11 3×4-1=11 9 12 3×3＋2就是求比3个3多2的数，所以计算时应先算乘法，再算加法。 3×4－1就是求比4个3少1的数，所以计算时应先算乘法，再算减法。 在这样的算式中，要先算乘法。 1.计算。 13＋5＋7＝（ ） 14-3-6＝（ ） 16＋9-7＝（ ） 25-12＋10＝（ ） 25 5 18 23 2.看图列算式。 列式：_________ 列式：_________ 4×3＋2 5×3＋4 3.学校教学楼有4层，每层有5间教室，后来又盖了8间教室。学校现在一共有多少间教室？ 5×4＋8＝28（间） 答：学校现在一共有28间教室。 4.一共有多少张桌子？ × × + - = = 5 5 2 3 3 2 13 13 （张） （张） 三、巩固提高 1.看图填写合适的数和运算符号。 × = 3 5 - 2 13 × = 3 4 + 1 13 2.计算。 4×3+4= 2×