四年级品德与社会上册 第三单元 我们的班集体 1《爱惜自己的名誉》课件2 未来版.pptVIP

* 同学们，有没有听人说：“人要脸，树要皮”，你们知道这是什么意思么？ 这里的脸可不是我们脑袋上的“脸蛋”，而是指人的名誉，整句话的意思是指人的名誉相对于人来说，就像是树皮对树一样重要，他可以体现一个人价值的根本所在。那么，什么是名誉呢？ 解释名誉： 名誉也就是名声，即周围人对一个人的看法和评价。怎样才能使自己有一个好名声呢？ 1、教师讲故事 2、同学们，你们会怎么做来给别 人留下好印象的呢？ 仪表与名誉 你对你同桌的仪表有什么印象？请做个评价吧！ 自主学习课本39页的内容，回答以下问题 : 1、谁的仪表美?为什么? 2、为什么仪表美是自尊自爱的体现?仪表和名誉之间有什么关系? 3、自己的仪表美不美? 　　就讨论的结果来填写表格。 我在仪表方面做得怎么样？ 仪表方面 自我评价 衣着整洁得体 经常洗澡 每天早晚刷牙 勤剪指甲 经常梳理头发 红领巾佩戴规范 如果我被别人不尊重或欺辱时，我会这样想： 在你的同学之间 ，还有哪些不尊重别人的行为？ 我曾经： 要想让别人尊重自己，首先要尊重别人；要想在他人心目中树立美好形象，首先要自尊自爱。 这些虚名要不得 A、抄袭 B、弄虚作假或以不正当手段骗取名誉。 四、当堂测试 我选B，因为通过正当的手段得到名誉，心里踏实、开心。 利用各种手段，获得自己要得到的名誉。 靠自己的诚实劳动来获取自己应得到的名誉。 不要荣誉，也不要弄虚作假。 A B C 请你在下面三种情况中选择，你愿意选哪一种？为什么？ 　 一天下午放学，一名六年级的大同学在路上拦住 了一名四年级的小同学要钱，那名小同学说没有，这名 六年级的同学就动手打人。这时，还有两六年级的个子 小一些的同学站在旁边，他会怎样做呢？ 如果你遇到了这种情况，你会怎么做? 　 1、跟着那名六年级的大同学打小同学，要小同学的钱。（ ）　　2、站在旁边看热闹。 （ ） 　　3、赶快离开现场，免得找麻烦。 （ ） 　　4、走上前去制止。 （ ） 　　5、找别人来帮忙，救护小同学。 （ ） 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 不知羞耻的人，绝不会有美德。 补充完善 维护名誉比取得名誉更难。 ——施纳贝尔真正的名誉，是在虚荣之外。 ——莱昂 拥有一个好的名声比拥有金钱显得更重要。 ——塞勒斯 如果毁掉了你的名誉，分明也就是送掉你的性命。 ——塞万提斯 每一个正直的人，都应该尊重他人的尊严。 ——卢梭 * * * * * * * * * * * * * *