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PAGE PAGE 1 语文阅读理解解题方法（一） 一、体味词语含义与作用：1.联系上下文体味词语指代的内容。 2.联系上下文体味词语概括的内容。 3.体味词语的表达效果，揣摩词语的情味和色彩等附加意义。 4.替换法: 用同义词替换某个词语，将形成的新句子与原句进行比较对照，通过比较，体会适当与否，分析原因，从而理解词语的意思. 二、品析句子的含义与作用： 1.从在内容上的作用来理解 2.从在结构上的作用来理解 3.从艺术效果的角度来理解 4.三不要：a不要拔高理解 b不要单一地理解 c不要孤立地理解三、析读： 1.明确语段的表达方式 2.抓住语段的关键语句 3.分析语段的结构方式四、鉴赏： 1.鉴赏语段的表达作用 2.鉴赏语段的内容组合 3.鉴赏语段的描写笔法 4.鉴赏语段的行文布局 5.鉴赏语段的佳句， HYPERLINK /s?wd=%E8%AD%A6%E5%8F%A5hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 警句 6.鉴赏语段中的人物形象 7.鉴赏语段或平实或生动的语言 语文阅读理解解题方法（二） 五、语文解题方法归类，阅读的题目套用这些,比较快. 1、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 2、 HYPERLINK /s?wd=%E8%A1%A8%E7%8E%B0%E6%89%8B%E6%B3%95hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、 HYPERLINK /s?wd=%E6%AC%B2%E6%89%AC%E5%85%88%E6%8A%91hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 欲扬先抑、 HYPERLINK /s?wd=%E6%89%98%E7%89%A9%E8%A8%80%E5%BF%97hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 3、 HYPERLINK /s?wd=%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、 HYPERLINK /s?wd=%E5%AF%B9%E5%81%B6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、 HYPERLINK /s?wd=%E5%8F%8D%E8%AF%ADhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 反语 4、 HYPERLINK /s?wd=%E8%AE%B0%E5%8F%99%E6%96%87hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 5、 HYPERLINK /s?wd=%E8%AE%B0%E5%8F%99%E9%A1%BA%E5%BA%8Fhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 记叙顺序：顺叙、 HYPERLINK /s?wd=%E5%80%92%E5%8F%99hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 倒叙、插叙 6、描写角度：正面描写、 HYPERLINK /s?wd=%E4%BE%A7%E9%9D%A2%E6%8F%8F%E5%86%99hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 侧面描写 7、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 8、描写景物的角度：视觉、听觉、 HYPERLINK /s?wd=%E5%91%B3%E8%A7%89hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 味觉、触觉 9、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 10、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 11、叙述方式：概括叙述、 HYPERLINK /s?wd=%E7%BB%86%E8%8A%82%E6%8F%8F%E5%86%99hl_tag=textlinktn=SE