2017_2018学年高中地理资源问题与资源的利用和保护第二节煤炭石油资源的利用与保护同步备课教学案中图版.docVIP

PAGE 1 - 第二节　煤炭、石油资源的利用与保护 [学习目标定位]　1.了解煤炭、石油的开发和利用对环境的影响，能从开采过程、运输过程、加工过程、利用过程等方面加以说明。2.能根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。3.举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并能说出人类采取的相应措施。 一、煤炭、石油的开发和利用对环境的影响 思考 1.煤炭开发利用过程中对环境的影响非常大，那么以后我国可以完全用可再生能源、新能源代替煤炭吗？ 答案　不可以。我国能源需求量大，煤炭储量丰富，开采成本低，能满足能源需求，新能源可供利用量相对较小，无法满足国民经济需要，所以煤炭作为能源的主体在短期内不会改变。 二、煤炭、石油的开发中应采取的环保措施 1.实行矿区土地的复垦 (1)概念：对?抛荒的土地进行再次开垦。 (2)复垦模式eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(深层塌陷区?水产养殖,?煤矸石充填塌陷区，营造基建用地,粉煤灰充填?覆土造林)) 2.提高能源?综合利用效率。 思考 2.如何提高能源的综合利用效率？ 答案　提高能源的综合利用效率主要在两个层面上展开：一是在思想层次上，改变一系列违背人与环境协调发展的观念，在日常的生产、生活中养成自觉节约能源的习惯；二是通过技术改进和设备更新在能源开采、运输、利用等各个环节上降低能源消耗，提高能源的综合利用率。 3.建立循环型经济模式 (1)循环经济概念：运用?生态学规律指导人类社会经济活动的生态经济，是与环境?和谐发展的经济模式。 (2)与传统经济对比： 传统经济 循环经济 流程 资源—产品—?污染 排放(单向) 资源—产品—?再生 资源(循环) 特征 高消耗、低利用、高污染 低消耗、高利用、?低污染 原则 eq \o(○,\s\up1(21))减量化、eq \o(○,\s\up1(22))再利用、再循环 4.资源型城市转型，发展eq \o(○,\s\up1(23))特色产业，如把eq \o(○,\s\up1(24))旅游业作为接续产业。 三、非可再生资源的耗竭对人类的影响 1.促进eq \o(○,\s\up1(25))社会结构和社会组织的改变。 2.促进技术和eq \o(○,\s\up1(26))科学的进步。 3.造成eq \o(○,\s\up1(27))生活方式的改变。 思考 3.在气候大会期间，很多人号召低碳生活方式。对于个人来说，你觉得哪些行为属于低碳生活方式？ 答案　如节约用水、节约用电，尽量不使用一次性物品，乘坐公共交通工具等。 探究点一　煤炭、石油的开发和利用对环境的影响 读“我国化石燃料产生相等能量情况下排放的污染物统计图”，完成下列问题。 (1)图中图例A、B、C各代表石油、煤炭和天然气中的一种。据图分析A、B、C代表的能源名称： A__________，B__________，C__________。 (2)使用化石燃料对环境的不良影响主要表现在哪些方面？ (3)当前，世界能源消费结构中，天然气所占比例有增长趋势，其主要原因是什么？ (4)要解决化石燃料带来的环境问题，必须采取哪些措施？ 答案　(1)煤炭　石油　天然气 (2)(向大气中排放的)灰粉会增加可吸入颗粒物，降低大气能见度；SO2、NO2会导致酸雨产生；碳氢化合物会导致光化学烟雾污染等。 (3)利用天然气对环境的污染较轻。 (4)节约能源，提高能源利用率；发展洁净煤技术；调整能源结构；(在能源开发上)面向可再生能源；发展新能源。 煤炭、石油的开发和利用对环境产生的影响 (1)煤炭的开采过程对环境的影响 结合教材图2－2－1“山西省平朔安太堡露天煤矿”可知，煤矿开采活动对环境的影响主要有四个方面：①直接破坏地表土层和植被；②废弃物堆积占用大面积土地；③污染周围的土地、水域和大气；④引起地面塌陷，损坏地表建筑。 (2)煤炭、石油运输过程对环境的影响 结合教材图2－2－2“煤在运输过程中对环境的污染”可知，煤炭运输主要污染大气。 结合教材图2－2－3“油船原油外泄造成的海洋污染和生态破坏”可知，石油运输主要造成海洋污染和生态破坏。 (3)煤炭、石油在加工过程中对环境的影响 煤炭、石油等在加工过程中也会对环境产生很大的影响。 (4)煤炭、石油利用过程中对环境的污染 主要表现为三个方面：①全球大气中二氧化碳增多，温室效应增强，全球气候有变暖的趋势；②酸雨的形成；③产生热污染。这三方面都会使地球表面的生态系统受到影响和破坏。 石油的利用，如汽车尾气排放还可能导致光化学烟雾等环境问题。 煤炭资源的开发和利用会对环境产生很多影响。据此完成(1)～(2)题。 (1)露天采矿对生态环境的影响，不可能的是(　　) A.导致土地退化 B.造成酸雨污染 C.导致生物多样性减少 D.加