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- 约3.66千字
- 约 23页
- 2018-11-17 发布于浙江
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人教版小学语文年级上册第四单元复习精华
第四单元 生活中的启示 单元复习目标 1.掌握本单元的生字新词,理解重点词语的意思。 2.把握课文的主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示; 3.抓住关键词句,体会这些词句的含义及表达效果。 钓鱼的启示 通往广场的路不止一条 落花生 珍珠鸟 主要内容:课文写了( )前,“我”和父亲去钓鱼,由于( ) , 父亲要“我”( ),当时,“我”( ),但还是( )。三十四年后,“我”成了一名( ),深深体会到( ) 理解重点语句 1.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” 理解:“从父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”可以体会到两层意思: 第一,( ); 第二,( )。 2.但是在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 问题:1.诱惑人的“鱼”指的是什么? 2.生活中你遇到这样的“鱼”了吗?请举 例子说明。 根据我的心情变化填空: 当“我”钓到大鲈鱼时,( ) 爸爸要“我”把鱼放回湖里时,( ) 当“我”发现四周静悄悄,无人知道时,( );但是因为父亲的话没有商量的余地,我只好( )。事情过去三十四年后,我从中得到了深刻的启示: 14.通往广场的路不止一条 多音字 挑 15.落花生 作者: 笔名: 主要内容: 课文按照( )的顺序,记叙了( )、( )、( )和( )四件事情。通过谈论花生的( ),( ),揭示了花生( )的品格的主旨,说明了( ) 重点语句理解 1.花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没不果实,必须挖出来才知道。 2.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” “不好看”是指( ),“很有用”写出( )。揭示花生( ) 的可贵品质。父亲希望“我们”学习花生的这种品质。 16.珍珠鸟 主要内容:这篇文章生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料,精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程。告诉我们: 。 日积月累 1.告诉我们平时养成注意观察的良好习惯的重要性的是 ( ) 2.从正反两面说明虚心学习重要性的是 ( ) 3.和“世上无难事,只要肯攀登”有异曲同工之妙的是 ( )。 4.只要下定决心,没有办不成的事。 ( ) 5.恒心是取得成功的必要条件。 ( ) 6.与“吃得苦中苦,方为人上人”意思相近的是 ( ) 成语故事 水滴石穿原来的意思是什么?
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