教师外出小学听课心得体会.docVIP

精品学习文档 教师外出小学听课心得体会 第二节闪亮登场的是**市十一小 **执教的《绘制家乡轮廓图》，课始呈现的家乡美景图是：三清山的秀女峰，婺源的篁岭和万年的神农宫，吸引在座的眼球，它们都是我们江西上饶的风貌，顺势引入课题。在绘制家乡轮廓图的探究活动中，教师大胆放手，每个环节只用简要语言或重点语言作温馨提示，让学生亲身经历以下四个过程：初绘，根据南北东西数据；二绘、对比周长数据；三绘、对比面积数据；四绘、完善具体数量。历经四次绘制，四次修改，一副副精美的大作展现给每个观众，无不拍手称叹！课后结语 诗山文水，上乘富饶 更高境界地衬托出对家乡热爱之情！ 接下来的是一节几何课，由**县**小学**老师执教，课题是《三角形的内角和》，对于这个熟悉的课题，曾见过多种教法和学法，但我也很期待巢老师的精彩演绎，本课的主要设计意图是让学生主动探究三角形的内角和是180度，巢老师引导学生采用测量法、折叠法、撕拼法等寻找答案，验证结论。这样学生的知识生成不再是老师生硬的灌输，而是经历了 大胆猜想 动手操作 验证概括 的活动过程，自然印象深刻，后起的应用以进入 智慧岛 参与四次挑战作为巩固练习，也遵循了由易到难，拾级而上的教学规律。 2、 精彩点评，醍醐灌顶 人无完人，课亦未能尽善尽美，再精彩的课堂都有瑕疵，正所谓 教学是一门遗憾的艺术 。市教