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- 2018-11-15 发布于江苏
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2019版高考地理复习地球上的大气第1节冷热不均引起大气运动学案新人教版
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第一节 冷热不均引起大气运动
本节复习脉络:
考点一| 大气的受热过程
(对应学生用书第30页)
[识记—基础梳理]
读大气的受热过程示意图,完成下列问题。
1.能量来源
(1)根本来源:A太阳辐射。
(2)近地面大气热量的直接来源:B地面辐射。
2.两大环节
(1)地面增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温。
(2)大气增温:地面以长波辐射的形式向大气传递热量。
3.两大地理意义
(1)大气的削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。
(2)大气对地面的保温作用:C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。
[知识拓展](教师备用资料)
1.辐射逆温
发生在晴朗无云或少云的夜间或黎明,地面不断向外放出辐射能量而冷却,近地面的空气也随之降温。越靠近地面,所受影响越大,降温幅度越大,而离地面越远降温幅度越小,进而形成气温随高度增加而升高的逆温现象。这种辐射逆温的厚度一般在几十米到几百米,大陆上常年都可出现,以冬季最强。日出后,逆温层逐渐消失。
辐射逆温的形成及消失过程如下图所示:
2.阳伞效应原理
悬浮在大气中的烟尘,一方面将部分太阳辐射反射回宇宙空间,削弱了到达地面的太阳辐射能,使地面接收的太阳能减少;另一方面吸湿性的微尘又作为凝结核,促使周围水汽在它上面凝结,导致低云、雾增多。这种现象类似于遮阳伞,因而称“阳伞
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