三上20颗小豌豆.docVIP

淇县“四让五步教学法”导学案 小学语文三年级上册 PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - PAGE \* MERGEFORMAT - 1 - 20*一颗小豌豆 主备人 肖玉荣 单位 袁庄小学 编 号 2001 课 型 新知探究课 课 时 第一课时 小主人姓名 学习目标 1、我会认读“豌、懒”等6个生字，能掌握并说出像“绿莹莹、懒洋洋”等ABB式的词语。 2、我能带着课后问题默读课文，体会像小豌豆那样无私奉献、乐于助人的美好情操。 3、我能展开想象，编故事给大家听。 重难点 1、我能抓住小豌豆在长叶、爬藤、开花过程中给小姑娘带来的无限生机与希望，体会像小豌豆那样无私奉献、乐于助人的美好品质。 2、我能展开想象，编出关于“其他四颗小豌豆”的故事给大家听。 学习过程 师生笔记 ☆ 知识链接 1、安徒生是丹麦19世纪著名童话大师，世界文学童话创始人。他生于一个贫苦鞋匠家庭，当过学徒工。从事创作的40年间，共计写了童话168篇。代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪皇后》《柳树下的梦》等。 2、豌豆：又名“小寒豆”淮豆”“麦豆”。草本植物，花白色或淡紫色，结荚果。嫩苗可作蔬菜，种子球形，可磨粉食用。 注意多音字“ 注意多音字“蔓”的读音哟！ 一、自主学习 1、我要大