大美之作——《江花月夜》课堂实录及评点.docVIP

大美之作——《春江花月夜》课堂实录及评点-中学语文论文 大美之作——《春江花月夜》课堂实录及评点 【课堂实录】 一、初读美读，《春江花月夜》美在何处 师：中国是一个诗歌的国度，中华民族是一个充满诗意的民族。在我们五千年辉煌灿烂的文明长河中，诞生了无数才华横溢的伟大诗人和无数脍炙人口的千古名篇。今天就让我们共同走进一首“诗中的诗，顶峰上的顶峰”、被誉为“以孤篇压倒全唐”的旷世佳作——唐代诗人张若虚的《春江花月夜》。 师：这首诗意境空明、韵调优美、思想深邃、情感真挚。诗歌要美读，读出节奏、读出情感、读出味道。下面就请大家自由地朗读这首诗歌，边读边想一想：这首诗描写了什么？ 生（全体）：（学生自由、大声地诵读） 师：现在我们来说一说，这首诗描写了什么? 生1：这首诗开始描写了美丽的江月景色；然后写面对这样美好的月夜，诗人“江畔何人初见月，江月何年初照人”的感叹，又由这种感叹诗人联想到自己的妻子，抒发自己想念妻子以及妻子又是如何的想念自己，然后由这样的思情引发到背井离乡的游子们是如何思念家乡的。 师：把握得非常准确。也就是说这首诗描写了景、思、情三部分内容。诗人以清丽的笔触、旷达的情怀描写了春江月夜的美景，对人生的思考，游子思妇的爱情，成就了这首传唱千年的大美之作。这首诗，如果要用一个字来形容，就是“美”！美是《春江花月夜》最核心的主题。那么，美在何处呢？ 二、再读悟读，《春江花月