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- 2018-11-20 发布于天津
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【ppt课件】探索直线平行的条件(二)演示文稿.复习课程.ppt
第二节 探索直线平行的条件(二);练一练!;练一练!;小明有一块小画板,他想知道它的上下边缘是否平行,你能帮帮他吗?;议一议;小明只有一个量角器,他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行,你知道他是怎样做的吗? ;?
做一做:你能用三块大小相同的三角板(30°,60°,90°)拼接成一个含有平行线段的图形吗?试一试,多拼几个图形,找出平行线段后,说明你的理由。;及时巩固练一练;及时巩固练一练;及时巩固练一练;颗粒归仓;颗粒归仓;课后作业:;谢谢合作!;探究1:为什么“内错角相等,两直线平行”;c
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