实验设计法课后习题答案4-6章.docxVIP

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  • 2018-11-16 发布于浙江
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实验设计法课后习题答案4-6章

习题4.1 不能用正交表,因为会产生混杂。需选用正交表。表头设计如下: 说明:也可有其他不同的表头设计(试验方案)。 习题4.2 由于,,故可选用正交表,且不会产生混杂。表头设计如下: 根据直观分析结果,因素的主次顺序为:AXB AXC C B BXC A D A与B的二元表 A与C的二元表 根据A与B的二元表,A1 B2的效果最好; 根据A与C的二元表,A1 C2的效果最好; 从直观分析结果可以得到,D1效果最好; 故最优生产条件为:A1 B2 C2 D1 (3)方差分析 由于没有误差列,故不能对各因素进行显著性检验。但是,我们选择离差平方和最小的因素D所在的列作为误差列,对各因素进行显著性检验,得到结果如下: 因素的主次顺序与直观分析的一样,从显著性来看,只有AXB显著,其他的因素或交互作用都不显著。 习题4.3 其中A×B的离差平方和 A×B的自由度 故A×B不显著。 B×C的离差平方和 B×C的自由度 故B×C不显著。 因素的主次顺序(根据极差大小或F值大小) A D F BXC AXB B E C 最优工艺条件的确定: 可以根据直观分析结果选择每个因素的最优水平,得到最优工艺条件

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