2019年届高中生物一轮复习方案_第9单元随堂真题演练32生态系统的结构生态系统的能量流动Word版含解析.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.75千字
  • 约 9页
  • 2018-11-15 发布于安徽
  • 举报

2019年届高中生物一轮复习方案_第9单元随堂真题演练32生态系统的结构生态系统的能量流动Word版含解析.doc

WORD格式..可编辑 专业知识 整理分享 (2017·高考江苏卷改编)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  ) A.调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低 B.西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 C.一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系 D.一棵树上不同高度的喜鹊巢,反映了动物群落的垂直结构 解析:选B。调查草地某种蜘蛛的种群密度可用样方法,要注意随机取样,不能选择草多的地方,A项错误;西双版纳热带雨林生态系统的物种丰富度要高于三北防护林,生态系统的自我调节能力较强,B项正确;若两只猛禽是不同物种,则两者之间可能存在着捕食关系,若其中一只猛禽追赶的目的是争夺另一只猛禽抓握着的鼠,则二者之间是竞争关系,C项错误;一棵树上不同高度的喜鹊巢属于同一种生物搭建的,不能反映不同物种在垂直结构上的分布,D项错误。 (2015·高考海南卷)俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是(  ) A.小鱼吃的小虾 B.吃小鱼的大鱼 C.泥巴中的藻类 D.泥巴中的大肠杆菌 解析:选C。属于生态系统第一营养级的是生产者,藻类可以进行

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档