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一年级行为规范主题班会 　　篇一：一年级学生行为习惯养成教育主题班会[1] 　　“行为规范 从我做起”班队会  　　活动目标：  　　通过一次别开生面的班队会，是学生更好的养成良好的日常行为习惯。 活动时间：XX年9月7日  　　活动地点：师范附小一年级二班教室  　　参加人员：一年级二班全体学生  　　活动过程：  　　班主任：和着欢乐的节拍，踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生，那是我们共同的心愿。做到这一些，需要克服很多困难，做到这一些，要从自己开始。同学们，上午好！“行为规范 从我做起”主题班会现在开始。  　　主持人：下面进行的是“行为规范 从我做起”知识竞赛。这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者奖励一颗五角星。题目：  　　1、上课时老师提问，同学们可以在座位上不经老师同意自由回答。  　　2、学生进办公室应该经得老师同意。  　　3、预备铃声响后不是正式上课时间，所以可以随便离开坐位和讲话。  　　4、下课了，我们可以在校园里追打。  　　5、进入别人的房间应先怎么做？  　　6、迟到的同学在教室门口，应先停下脚步，讲什么？  　　7、无论要求别人做什么，都应该先讲什么字。  　　8、每天上学家里人都知道，所以可以不跟家里人打招呼。  　　9、图中的两位小朋友谁做得对呢？  　　10、如果是你正坐在公交车上，这时你应该怎样做？  　　11、坐三轮车比客车方便，所以我们可以坐三轮车上学。  　　12、请问图中的这位叔叔在做什么？他做得对吗？  　　13、图中的小朋友在做什么？他们做得对吗？应该怎样做呢？  　　14、我们上下楼梯一定要做到什么？  　　15、礼貌用语十个字是什么？  　　最后，我们一起学习这十个道德好习惯，牢记心中，时刻以此要求自己。  　　（1）、文明用语，微笑待人。  　　（2）、文明休息，文明坐行。  　　（3）、不懂就问，勤于思考。  　　（4）、勤俭节约，计划用钱。  　　（5）、自己的事情自己做。  　　（6）、说了就要努力去做。  　　（7）、及时感谢别人的帮助。  　　（8）、用过的东西放回原处。  　　（9）、集体的事情一起干。  　　（10）、干干净净迎接每一天。  　　做一个文明合格的小学生，创造一个文明先进的班集体，建设一个文明进步的新学校。文明习惯，从我做起。本次“行为规范 从我做起”主题班队会到此结束。 　　篇二：一年级学生行为习惯养成教育主题班会 　　一年级学生行为习惯养成教育主题班会  　　活动目标：  　　选取学生日常生活中的真实故事，让学生自己教育自己，促进学  　　生养成良好的生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和  　　必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。  　　活动过程：  　　主持人：和着欢乐的节拍，踏入宝贵的小学时代。做个文明的小  　　学生，那是我们共同的心愿。 做到这一些，需要克服很多困难，做  　　到这一些，养成教育是关键。同学们，下午好！“好习惯 早养成”主  　　题班会现在开始。  　　同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成  　　教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个小学生身心发展  　　至关重要的一件大事。讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。  　　经过这一个多月的学习，同学在文明习惯上都有了不同的进步，今天  　　我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。  　　课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关  　　系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们  　　是否尊重他人的劳动。因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做  　　呢？  　　（组织学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴  　　在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积  　　极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成讲究卫生 　　的好习惯??） 　　主持人：下面进行的是“文明习惯，贵在养成”知识竞赛。这里  　　有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者奖励一面小红旗。题目：  　　1. 请说出三句文明礼貌用语。  　　2. 请举出三种良好的学习习惯。  　　3. 课堂发言要注意什么？  　　4. 保持校园洁净要怎样做？  　　5. 如何对待孤寡、残疾人、弱小者？  　　6.父母不在家，有客人来访该怎么办？  　　7.上学的路上捡到10元钱，路上又没有其他人，你会怎么做？  　　主持人：文明习惯，重在养成！“勿以恶小而为之，勿以善小而  　　不为”。它需要我们小学生，真正