管理审计课程教学大纲.DOCVIP

PAGE PAGE 7 《管理审计》课程教学大纲 课程名称 管理审计 课程类型 选修课 总 学 时 34学时 学 分 2学分 适用专业 会计硕士 开课单位 会计院 一、课程性质 《管理审计》是会计学专业硕士课程体系中的一门选修的主干课程。学习本课程的目的，在于掌握管理审计技能，使学生能够利用管理审计原理和方法分析案例，提高处理管理审计现实问题的能力，为将来从事实际工作打下基础。 二、教学目的 使学生了解和掌握管理审计领域的基本理论和前沿理论问题，进一步把握管理审计在组织管理中的重要作用，提高学生运用管理审计理论与方法分析并解决管理中的现实问题的能力。 三、教学要求 根据教学内容、学生特点及学时安排，采取课堂授课、案例分析、研讨等相结合方式组织教学，要求学生阅读大量的相关案例资料，完成相关的学习、研讨等教学环节，培养学生的独立研读和解决问题的能力。 四、教学内容及学时分配 （此部分不能按照某一部具体教材编写，应根据课程的主要知识点编写，同时应给出教学基本要求、知识点的重点和难点内容以及思考题） 课程内容与学时分配 课 程 内 容 学时分配 第一讲 管理审计概述 2 第二讲 管理审计模式 4 第三讲 管理审计取证方法 4 第四讲 战略管理审计 2 第五讲 人力资源管理审计 2 第六讲 市场营销管理审计 2 第七讲 企业营运管理审计 2 第八讲 技术创新管理审计 2 第九讲 管理审计案例研讨 10 机动 4 合计 34 五、课程考核及成绩评定 课程考核包括平时综合表现（期中作业、考勤、上课、讨论等）和期末课程论文考核两部分，平时40%+期末60%。 （一）综合表现 1.考勤、上课、讨论等的具体表现。 2.期中作业：搜集或者整理一个管理审计的案例，详细陈述案例背景，审计过程、搜集的证据和评价依据与结论，并提出管理建议，有数据、有图表支撑，有理论依据。不少于1万字，用于在课堂上研讨。 （二）期末考核 期末写出结业论文，题目要与管理审计相关，资料占有全面丰富，论述有理有据，有自己的观点，不少于5000字，要最近三年的参考文献至少15篇。 期末考核评分标准： 1．字数没有达到规定要求，且内容陈旧，参考资料不完整为不及格（60分以下）； 2．字数达到规定要求，内容基本充实，参考资料基本完整，基本能够利用所学的专业知识分析实际问题，逻辑较为严密，为中等（60-75分）； 3．字数达到规定要求，内容较为充实，参考资料较为完整，能够利用所学的专业知识分析实际问题，逻辑较为严密，有自己的观点，为良好（76-89分）； 4．字数达到规定要求，内容充实，参考资料完整，能够利用所学的专业知识分析实际问题，逻辑较为严密，观点具有创新性，对策建议具有借鉴意义，成绩为优秀（90分及以上）。 六、推荐教材和教学参考书 推荐教程 作者 出版社及出版时间 《管理审计方法》 郑石桥 东北财经大学出版社，2012 教学参考书 作者 出版社及出版时间 人力资源四维审计HRA4:改善人力资源管理的绝佳利器 HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8field-author=%E6%AE%B5%E7%A3%8Asearch-alias=books 段磊、 HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_2?ie=UTF8field-author=%E8%8D%86%E6%B3%BD%E5%B3%B0search-alias=books 荆泽峰、 HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_3?ie=UTF8field-author=%E5%AD%99%E8%B6%85search-alias=books 孙超 中国发展出版社， 2014 战略人力资源审计(第2版)? HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8field-author=%E6%9D%A8%E4%BC%9F%E5%9B%BDsearch-alias=books 杨伟国 复旦大学出版社，2009 人力资源管理审计 段兴民 科学出版社，2012 高新技术企业创新绩效审计体系研究 HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8field-author=%E4%BB%BB%E7%88%B1%E8%8E%B2search-alias=books 任爱莲 经济科学出版社，2012 《企业内部控制基本规范》合规实务指南(第2版)? HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8field-author=%E6%A2%81%E6%99%9F%E8%80%80search-alias=boo