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- 2018-11-16 发布于浙江
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三下科学验报告单
三下科学实验报告单
课题
1.?? 植物新生命的
开始
实验名称
?
观察植物的种子
?
实验班级
三年级
实验类别
B
实验组数
10
实验
准备
(教师准备)猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食的图片、向日葵小苗的图片、各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等)、白纸、放大镜。
(学生准备)各种植物的种子、白纸、放大镜。
规范操作要点
用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。
备注
外部:形状、大小、颜色
植物的种子
内部:胚根、胚芽
?
实验报告单
课题
2.种植我们的植物
实验名称
?
种植我们的植物
?
实验班级
三年级
实验类别
B
实验组数
10
实验
准备
(教师准备)小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。
规范操作要点
学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。
?
备注
记住播种方法:选种、放土、下种、浇水。
?
?
科学实验报告单
课题
3.我们先看到了根
?
实验名称
植物根的作用
?
实验班级
三年级
实验类别
B
实验组数
10
实验
准备
(教师准备)前一周种植在玻璃杯里的四季豆,试管、水、食用油、一颗
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