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- 2018-11-15 发布于江苏
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2019版高考数学复习三角函数解三角形第22讲正弦定理和余弦定理课件
;考纲要求;;1.正弦定理和余弦定理;2Rsin A ;2.在△ABC中,已知a,b和A,解三角形时解的情况;1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”).
(1)正弦定理和余弦定理对任意三角形都成立.( )
(2)三角形中各边和它所对角的弧度数之比相等.( )
(3)已知两边及其夹角求第三边,用余弦定理.( )
(4)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( )
(5)在△ABC中,若sin Asin B,则AB.( );B ;C ;4.在△ABC中,若a=18,b=24,∠A=45°,则此三角形有( )
A.无解 B.两解
C.一解 D.解的个数不确定;
5.在△ABC中,∠B=120°,AC=7,AB=5,则△ABC的面积为__________.;
(1)正弦定理是一个连比等式,在运用此定理时,只要知道其比值或等量关系就可以通过约分达到解决问题的目的,在解题时要学会灵活运用.
(2)运用余弦定理时,要注意整体思想的运用.;;二 利???正、余弦定理判定三角形的形状;【例2】 在△ABC中,已知a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C.
(1)求A的大小;
(2)若sin B+sin C=1,试判断△ABC的形状.;三 与三角形面积有关的问题;A ;2.(2018·辽宁五校第
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