散文阅读—句段的作用.pptVIP

分析句段的作用 1、开头句段的作用 2、中间句段的作用 3、结尾句段的作用 真 题 探 路一 1、（2014年大纲卷《听雨》）第14题：文章为什么在开头一段就说“雨,大概是古典的”?请谈谈你的理解。 答案：①内容上，暗示现代人已经难得有听雨的闲情逸致了。②结构上，呼应题目，引出话题；（4分) 2、（2014年山东卷《浣花草堂》）第19题这篇游记为什么从杜诗写起？ ①内容上，符合浣花草堂主人杜甫的诗人身份。②结构上，杜诗中那些描写山川风物的诗，引发了作者更为新鲜的感受，统领全文，引出浣花草堂。 3 3、（12年广东卷《荷叶》）文章开头描写宏村秋景有什么作用？ 答：内容上，开头点明季节，描写了优美的风景，营造了古雅的意境；（2分）结构上，引出下文，为写荷叶作铺垫，同时映衬了残荷之美。（2分） 4、（08年全国卷《阳关古道苍凉美》）文章开头有什么作用？ 一到敦煌，我就想起了阳关。阳关在哪里？它还是那么的荒凉、那么的伤感吗？于是，一缕思绪把我们带到了古阳关遗址。 答： 内容上，连续发问，引起读者兴趣。 结构上，引出下文，古阳关遗址。 5、《野菊花》：文章的开头有什么作用? ①野菊花！漫山遍野的野菊花！ ②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！ ⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。 ⑦她不禁锢自己…… ⑧她不固守现状…… 跟踪练习一 2012年山东卷《被时间决定的讲述》P127 ?我来到一个古老的村庄，帝舜耕作过的地方。从早上开始，我亲眼目睹了村民们一天的生活。 ? …… 文章第一段在文中有何作用？ 参考答案：?内容上，点明了文章要写的内容是一个古老村庄一天的生活。 ?结构上，总领全文 ，领起全文内容。 真 题 探 路 二 1、（13年安徽卷《樱桃》）第⑥段画线句子在文中有什么作用？ 答：①结构上，转入对樱桃寓意的阐发；②内容上，为樱桃新的寓意做衬托；增强了文章的文化气息（”红了樱桃，绿了芭蕉“） 2、（13年四川卷《负重的河流》）文中第⑥段写胡杨林有什么作用？请简要分析。 答：内容上：①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象，增强文章的感染力；②深化主题，以胡杨树的生死暗示河流的变化，表现生命离开河流后的困顿 结构上：①由河到树，由树到人，承上启下，结构更加严密。 3、（2012年四川卷《柴禾》）第3自然段主要叙述了什么内容？这些内容在全文结构中的作用是什么？ 答：内容上主要叙述了我家柴垛积累过程。 结构作用：通过叙述父子兄弟辛勤积累柴垛的过程，赋予柴垛物质以外的意义，既承接上文“柴垛是家力的象征”，又与后文“我们在心里需要他们”呼应，并为柴火在今后的生活中的巨大变化做铺垫。 4、（13年福建卷《瓦》）“鳞是鱼的瓦，甲是兵的瓦，娘是我们家的瓦”这句话在文中有何作用？请简要分析。 答：①结构上，收束上文，点明瓦的保护功能。②内容上，强调瓦对人来说是不可或缺的，表达了人们对瓦的依赖与敬畏之情。 5、（14天津卷《枣香醉人》）第16题文中插叙“童年打枣”的场景有什么作用？ 答：写出枣树给自己带来的欢乐，表现一家人其乐融融的温暖亲情。用枣子的累累果实和现在的“也老了”的枣树枣子很少的情形形成对比，暗喻爷爷奶奶为这一家子的巨大付出后，渐渐衰老。表达一中惋惜和感恩之情。 跟踪练习二 （2014年烟台质量检测《茶花女柳依依》）P138 他想起了那株柳树，想起了妻子朱塞平娜。 第四自然段在文中有何作用？ 答：内容上，表现了威尔第对妻子的思念 结构上，承上启下的作用，承接上提到的文威尔第为庆祝《茶花女》歌剧创作完成而种下的柳树，引出下文他对妻子与茶花女柳的回忆 或《麦天》题 真题探路三 1、（08年全国卷《阳关古道苍凉美》）文章末尾引用郭小川的诗句，表现了作者什么样的情感，这样写有什么作用？ 答（1）表现了作者的豪情壮志和对今天美丽富饶的阳关的赞美。 （2）结构上，回应文章开头的提问，使文章前后照应；内容上，强化了作者的观点。 2、（《冬日香山》）通观全文，简析文章结束句“香山，这个神清气朗的冬日！”的作用。 跟踪练习三 （2014年烟台质量检测《茶花女柳依依》）P138 文中最后一段中“在圣阿加塔威尔第的花园里，那株‘茶花女柳’依然在”，这句话的作用什么？ 答：内容上，说明老花匠没有砍掉老柳树，暗示了威尔第的歌剧创作依然流传，威尔第的对妻子的爱和他的精神依然存在，表达了作者的赞美之情。（修改） 结构上，照应题目和前文，揭示了主旨。 高考题