2018-2019学年高中历史 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 第3课 苏联社会主义改革与挫折学案 人民版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 第3课　苏联社会主义改革与挫折 [学习目标] 课程标准 重点难点 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 1.掌握赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的基本史实。 2．理解赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的原因、特点与结果。 3．认识第二次世界大战后苏联改革失败的原因及其教训。 一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革 1．背景 (1)20世纪50年代，斯大林模式的弊端日益显现。 (2)1953年，斯大林逝世，为苏联体制改革提供了契机。 2．改革措施 (1)经济上：①农业方面：扩大集体农庄和国营农场的自主权；削减农业税，提高农副产品的收购价格；鼓励大规模开垦荒地和种植玉米。②工业方面：对工业管理体制进行改革，扩大地方权力。 (2)政治上：批判对斯大林的个人崇拜，进行平反冤假错案活动。 3．评价 (1)进步性：冲击了“神圣不可侵犯”的斯大林模式，打开了苏联社会主义改革的闸门，具有探索性和开创性。 (2)局限性：缺乏正确的理论指导，没有进行总体的规划和科学的试验，未能从根本上打破斯大林模式的框架。 [易混易错]　赫鲁晓夫改革≠废除斯大林模式 赫鲁晓夫改革是从理论到实践上对斯大林模式发起的一次全面冲击，但从总体上说，只是在斯大林模式的基础上，对斯大林经济模式中明显不适应生产力发展的部分进行改革。从宏观上看，赫