七年级数学数式(学生讲义).docVIP

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  • 2018-11-16 发布于浙江
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七年级数学数式(学生讲义)

PAGE \* MERGEFORMAT19 代数式 2.1 字母表示数和列代数式 【本讲主要内容】 一. 教学内容: 用字母表示数、列代数式 二. 重点、难点: 1. 重点:用字母表示数,代数式的意义,列代数式。 2. 难点:熟练地用字母表示数,列代数式。 三. 教学知识要点: 1. 用字母表示数,不要使字母表示的数的范围缩小,一个字母可表示任何有理数。 2. 在同一个问题中,不同的量必须用不同的字母表示。 3. 字母与字母相乘,“乘号”可省略,数字与字母相乘,要把数字写在字母前面(如a×3必须写成3a,不能写成a3);带分数与字母相乘,一定要把带分数化成假分数。 5. 代数式的意义 用运算符号——加、减、乘、除、乘方、开方,把数字与字母联结而成的式子叫代数式。 说明: (1)单独的一个数或字母,虽没涉及运算,但可以看作是该数或字母乘以(或除以)1,规定它们也是代数式(如15,l,t,0……)。 (2)正确列出代数式的关键为: 抓住关键词语的意义,理清它们之间的数量关系,弄清运算顺序和括号的使用方法。 (3)代数式中不含“=”号或“>、<、≠”号等表示相等关系或不等关系的符号。 四. 考点分析 ㈠用

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