XX全国规范汉字书写大赛.docxVIP

XX全国规范汉字书写大赛 　　篇一：规范汉字书写大赛格式1 　　书写经典，传承文明  　　规范汉字书写大赛（硬笔格式）  　　注意事项：  　　1．小学一组（1—3年级）选手可使用铅笔，其他年级组均要求使用钢笔。  　　2．书写内容须选自中华经典诗文作品，也可从所学语文课本中选取。内容可节选，但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限，但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。  　　3．须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。  　　4．请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。 　　篇二：XX五星小学规范汉字书写比赛活动总结 　　五星小学规范汉字书写比赛活动总结  　　为弘扬中华民族传统文化，促使学生重视写字，激发写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，整体提高学生写字水平，我校在XX年9月17日下午最后一节课组织学生开展规范汉字书写比赛活动。  　　活动在三年级教室举行，全班学生参加比赛，(转载于: 小 龙文档 网:XX全国规范汉字书写大赛)比赛分男生组和女生组，书写《望天门山》和《饮湖上初晴后雨》。比赛给学生发放统一用纸，学生在书写结束后由语文教师阅卷评分，评出一等奖，二等，三等奖各一名。  　　透过本次活动，我们看到了学生在规范汉字书写方面存在的很多问题，值得每一位师生注意。一是学生书写笔画顺序不对；二是个别学生在书写过程中对字的结构认识不清，左右结构的字写成上下结构，三是学生对标点符号的使用不对，一般标点符号要占用一个写字格，但是在写作过程中我们发现好多学生都是乱标符号，有的占了一格，但是却将符号在在格子的中间；有的干脆一格也不占。但同时我们也看到了可喜的方面，学生普遍充满了写字的热情。  　　总之，从这次规范汉字书写比赛中，我们看到了希望，也找出了不足，这将激励我们更加认真的进行语文汉字教学工作，同时也给我们竖起了警钟，时时提示我们教师要注意从一点一滴抓起，从规范入手，引导学生在汉字书写规范程度上取得更好的成绩。同时，希望每一位同学以本次活动为契机，规范自己的汉字书写，争取在以后的活 　　动中积极主动的参与比赛，也希望同学们将规范汉字书写体现的自己的日常作业之中，给老师上交一份页面干净、字迹秀美的作业。另外，也希望每一位教师能身先示范，做好规范汉字书写的带头人。 　　五星小学 　　篇三：首届全国大中小学生规范汉字书写大赛硬笔试卷 　　市（区） 学校 班级 姓名指导者  　　市（区） 学校 班级 姓名指导者  　　市（区） 学校 班级 姓名指导者  　　市（区） 学校 班级 姓名指导者