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- 2018-11-17 发布于安徽
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精美的邮票
课型:设计应用和造型表现
课时:一课时
教学目标:
1、.通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,认识邮票这一独特的美术作品,了解邮票独特的结构,感受美,喜欢邮票。
2、培养学生的构思创新意识和设计、制作能力。
3、培养学生自主学习主动参与实践,体验邮票美、表现美的能力。
教学重点:
设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。
教学难点:
引导学生学习了解邮票的设计组成和设计要点,运用各种表现手法创作邮票。
教学过程:
第一部分:谜语导入,趣味引题
1.师出示谜语,激发和调动学生学习兴趣。
“猜谜”:薄薄一张纸,四边细牙齿,两地朋友要谈心,请他当信使。
指生抢答谜底“邮票”。
引入课题,多媒体屏显,师板书课题。
2、提出引导问题,进一步激发学习欲望。
师:同学们那你们喜欢有票吗?你对邮票有多少了解呢?哪位同学说一下?你说。。。你说。。。,
3、师出示课件辅助讲解,让生对邮票的概念和作用有一个初步的了解。邮票是国家邮政部门发行的又来贴在邮件上表明邮资已付的凭证。邮票上的主题往往反映一个国家的政治、经济、文化和科学等方面的信息,所以它还有一个名字------国家的名片。
4、师:现在通讯发达,寄信的人少了,但是为什么人们还是喜欢邮票,?哪位同学说一下?你说。。。你说。。。
(生1:因为邮票很好看。生2:因为邮票里有很多知识。生3:因为邮票设计得很吸引人。生4:
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