三位数乘位数(公开课).pptVIP

三位数乘两位数 的笔算乘法 西华县昆山学校： 毛艳华 1.经历三位数乘两位数的笔算过程，感受新旧知识的 联系。 2.经历与他人交流笔算的过程，激发学生学习数学的 兴趣，培养学生自主探索、合作交流的习惯。 【学习目标】 【学习重点】 掌握三位数乘两位数的笔算方法。 【学习难点】 理解竖式中，第二个因数的十位与第一个因数相乘时， 积的末尾要与十位对齐的道理。 第一关 你争我抢 口算 30×5= 60×3= 81×2= 34×2= 45×2= 35×2= 150 162 68 180 90 70 第二关 恭喜进入第二关,继续努力! 列竖式 16×21= 43×15= 38×44= 65×34= 笔算: 1 6 4 3 3 8 6 5 × 2 1 1 5 × 4 4 × 3 4 ___________ ___________ ___________ ___________ 1 6 3 2 4 3 2 1 5 1 5 2 1 5 2 1 2 6 0 1 9 5 ___