山东省七年级数学相交线与平行线2.2探索直线平行的条件第2课时课件新版北师大版.pptxVIP

北师大版七年级数学下册第二章 相交线与平行线2 探索直线平行的条件(第2课时) 温故知新6c2371458ab 问题1：如图，直线 a，b被直线c所截，数一数图中有几个角（不含平角）？ 问题2：写出图中的所有同位角，并用自己的语言说明什么样的角是同位角？ 问题3：同位角具备什么关系能够判断直线 a∥b？你的依据是什么？6c2371458ab1. 图中∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角有什么特点？说说你的理由。知识加油站∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角，在两条被截直线的内部，在截线的两侧，位置是交错的，这样的角叫做内错角 2. ∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角呢？说说你的理由。∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角，在两条被截直线的内部，在截线的同旁，这样的角叫做同旁内角 mn2a315b4练一练！1. 观察右图并填空：∠1 与 是同位角; ∠5 与 是同旁内角; (3)∠1 与 是内错角.∠4 ∠3∠2EＣ2134Ｄ65ＡＢ78F练一练！ 2. 如图，直线AB，CD被EF所截，构成了八个角，你能找出哪些角是同位角、内错角、同旁内角吗？ 问题：小明有一块小画板，他想知道它的上下边缘是否平行，你能帮帮他吗？动脑筋小明只有一个量角器，他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行，你知道他是怎样做的吗？ 能利用同位角相等两直线平行的结论来说明吗？动手做做为什么？为什么？探索直线平行的条件议一议㈠ 内错角满足什么关系时？两直线平行？内错角相等，两直线平行.㈡ 同旁内角满足什么关系时？两直线平行？同旁内角互补，两直线平行.1234你有办法了吗？小明只有一个量角器，他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行，你知道他是怎样做的吗？ 方案1：用∠1，∠4 ；或∠2，∠3 ；内错角相等，两直线平行方案2：用∠1，∠3 ；或∠2，∠4；同旁内角互补，两直线平行自主探究 做一做：你能用三块大小相同的三角板（30°，60°，90°）拼接成一个含有平行线段的图形吗?试一试，多拼几个图形，找出平行线段后，说明你的理由。lam4nb213及时巩固练一练1.图中各角分别满足下列条件时，你能判断哪两条直线平行吗？①∠1＝∠4②∠2＝∠4 ③∠1+∠3=180°a∥b.l∥m.l∥n .AC12D3E4FBG及时巩固练一练?2.看图填空：（1）如右图，因为∠1＝∠2 根据 。 所以 ∥ ， 因为∠2＝ ， 同位角相等，两直线平行所以 ∥ ，因为∠3＋∠4＝180°所以 ∥ ， 所以AC∥FG. A1ED2534BCF及时巩固练一练 2.? 看图填空：(2)如右图，∵ ∠2=（ ） ∴DE∥BC ，∵ ∠B＋ ＝180°， ∴ DB ∥EF ∵ ∠B＋ ∠5 ＝180 ° ∴ ∥ . 颗粒归仓EＣ∠1和∠5,21∠2和∠6,3 4对同位角∠3和∠7,4∠4和∠8.Ｄ∠3和∠5,65ＡＢ2对内错角∠6和∠4.78F∠5和∠4, 2对同旁内角∠3和∠6.1. 再识“三线八角”：颗粒归仓2. 两直线平行的条件① 同位角相等，两直线平行;② 内错角相等，两直线平行；③ 同旁内角互补，两直线平行.3. 本节课运用了哪些数学思想方法? 你有什么收获？谢谢合作!探究1：为什么“内错角相等,两直线平行”c3a12b 返 回方法一：测量法方法二：拼接法方法三：推理法已知( )因为∠1 = ∠2, 对顶角相等 ∠1 = ∠3, ( ) 等量代换所以 ∠3 = ∠2. ( ) 同位角相等,两直线平行所以直线 a∥b. ( ) 内错角相等两直线平行同位角相等探究2：为什么“同旁内角互补,两直线平行”a31b2 返 回c方法一：测量法方法二：拼接法方法三：推理法互补已知∵ ∠1 ，∠2 , ( ) 还有其他推理的方法吗？互补 ∠1 ，∠3 , ( )邻补角定义∠2同角的补角相等∴ ∠3 = . （ ） 内错角相等,两直线平行∴ 直线 a∥b. ( ) 内错角相等同旁内角互补两直线平行同位角相等内错角相等,两直线平行.