八年级数学平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形课件新版新人教版.pptxVIP

八年级数学平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形课件新版新人教版.pptx

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八年级数学平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形课件新版新人教版

18.2.2 菱形;图片欣赏; 小明是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗?;2.理解并掌握菱形的定义及性质,会用这些性质进行有关的证明和计算,会计算菱形的面积.;有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.;1.图中有哪些相等的线段? 2.图中有哪些相等的角? 3.图中有哪些等腰三角形? 4.图中有哪些直角三角形? 5.菱形是轴对称图形吗?它有几条对称轴?分别是什么?对称轴间有什么关系?;B;已知:菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O.;菱形的面积公式;【例1】在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, ∠BAC=30°, BD=6.求菱形的边长和对角线AC的长.;【跟踪训练】;根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定方法:;求证: 是菱形.;1.一组邻边相等的平行四边形是菱形.;【跟踪训练】;2.□ ABCD的对角线AC与BD相交于点O, (1)若AB=AD,则□ABCD是 形; (2)若AC=BD,则□ABCD是 形; (3)若∠ABC是直角,则□ABCD是 形; (4)若∠BAO=∠DAO,则□ABCD是 形.; 通过本节课的学习,需要我们掌握: ;1.(陕西·中考)若一个菱形的边长为2,则这个菱形两条对角线的平方和为( ) A.16 B.8 C.4 D.1 【解析】选A.设这个菱形两条对角线长分别为a,b.由菱形对角线互相垂直且平分,则 即a2+b2=16.;2.(连云港·中考)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的 是( ) A.BA=BC B.AC、BD互相平分 C.AC=BD D.AB∥CD 【解析】选B.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形.;3. (茂名·中考)如图,两条笔直的公路 , 相 交于点O,村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂A, B,D,已知AB=BC=CD=DA=5公里,村庄C到公路 的距离 为4公里,则村庄C到公路 的距离是 A.3公里 B.4公里 C.5公里 D.6公里 【解析】选B,连接AC,由题意知四边形ABCD是菱形,所 以AC为∠DAB的平分线,所以点C到 , 的距离相等, 故选B.;4.(珠海·中考)如图,P是菱形ABCD对角线BD上 一点,PE⊥AB于点E,PE=4 cm,则点P到BC的距离 是____cm. 【解析】菱形对角线平分一组对角,且角平分线上的点到角两边的距离相等,故点P到BC的距离是4 cm. 答案:4;5.(温州·中考)如图,在□ ABCD中,EF∥BD,分别交BC,CD于点P,Q,交AB,AD的延长线于点E,F. 已知BE=BP.求证:(1)∠E=∠F. (2)□ ABCD是菱形.;6.把两张等宽的纸条交叉重叠在一起,你能判断重叠部分ABCD的形状吗?;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂. ——《荀子?劝学》

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