关于鼓掌的主持词.docxVIP

关于鼓掌的主持词 　　篇一：掌声主题班会主持稿 　　男：尊敬的老师，女：敬爱的家长  　　齐：亲爱的同学 大家上午好！“掌声阵阵，与人为善” 二（2）班扬帆中队 主题班会现在开始！  　　主持人乙：今天我们班来了很多客人，我们也来鼓掌表示欢迎一下，好吗？ 主持人甲：和着欢乐的节拍，我们踏入了文明的学生时代。  　　主持人乙：做个文明的时代新人，那是我们共同的心愿。  　　主持人甲：古人云：人之初，性本善。善良是一个人的基本品质。  　　主持人乙：是呀“勿以善小而不为”善良是我们中华名族的传统美德，也是当代人必备的最基本的道德品质。  　　主持人甲：我们是新世纪的少年儿童，过着充满爱的幸福生活。  　　主持人乙：我们也要经常去关爱别人，帮助别人。日行一善。  　　主持人甲：什么是日行一善呢？  　　主持人乙：日行一善”就是多做善事好事，积善成德。哪怕是一点点小的好事也是很棒的啊！某某某你今天做好事了么？  　　主持人甲：当然！  　　主持人乙；那么当你做了好事之后 ，最希望得到什么？  　　主持人甲：让我想想……其实只要有人夸奖我，为我鼓掌就好啦！  　　主持人乙：是啊！掌声是一束阳光，温暖着我们的生活。  　　主持人甲：掌声是希望，让我们跑上勇气的大道。下面请听诗朗诵《掌声是一束阳光》 主持人乙：多么精彩的朗诵啊！掌声是多么有力量啊！  　　主持人甲：听了以后我禁想鼓掌了，同学们是不是也应该来点掌声？  　　主持人乙：我们在鼓掌的时候，有谁去数了我们鼓了多少次掌？哪位同学来说一下？（有就请起来回答说，没有的话，我就直接说。）其实我们在鼓掌的时候还可以数数呢？  　　主持人甲：下面有请张怡茹同学带领大家来数数掌声有几拍  　　主持人甲：看来大家拍手拍的的都很快乐，鼓掌是有节拍的可不是瞎拍手的。 主持人乙：是啊，刚才我们鼓掌，心里美滋滋的。这就是收获，有劳动就有收获，哪怕就是累。  　　主持人甲：我发现同学们得到鼓励的时候，鼓掌激励些，没有鼓励的时候，鼓掌慢了。由此而见，我们的鼓励的力量是很强大的，我们的生活如此，学习如此，需要我们老师、父母、朋友、同学的鼓励。鼓励会给我们带来无穷的动力。 主持人乙：下面请听朱子月同学为我们演唱《为我喝彩》。  　　主持人乙：这首歌唱的真是太赞了，我要为她喝彩。  　　主持人甲：看来你是太感动了！这次学校组织了以“掌声为题”logo设计、诗歌词征集活动，我们班上的同学积极踊跃的参与！有些创意很有特色，让老师也十分感动，其中有某某某、某某某? ..，让他们上台来为大家介绍一下他们的创意。  　　主持人乙：同学们真是奇思妙想啊！大家掌声响起来啊！  　　主持人甲：我听到了的不仅是掌声，还有爱将与我同在！  　　主持人乙：这么动人的台词，这是不是一首歌曲的主题词呀！  　　主持人甲：是呀！下面请听歌曲《掌声响起来》，演唱者：张佳屹、姚培渊、吴艺峰、陈雨星。  　　主持人甲：多么富有激情的表演，从他们的歌声中我精神鼓舞。同学们听了是不是这样呢？  　　主持人乙：的确，鼓掌具有鼓励的作用。是不是所有的鼓掌都是好的呢？那么我们同学在什么情况下鼓掌才能发挥正能量呢？下面有几个情境给大家思考，请同学们竖起耳朵听哦。  　　下雨路滑，小红不小心在校门口滑倒了，小亲看到后，没有去扶起她，而是大声吹口哨并鼓掌。你觉得小亲这时候鼓掌对吗？这时鼓掌代表什么意思？正确的行为是应该怎样做？  　　是啊，小亲的行为不对，他这时候鼓掌是喝倒彩，存心让小红难堪，是不文明的行为。正确的行为是应该上前扶起小红，询问是否需要帮助。  　　所以鼓掌还是要看时候的，要发挥鼓掌的正能量啊。  　　主持人甲：思考2：平时在校园里，我们的鼓掌行为可用于什么时候？你以后会经常用鼓掌来鼓励同学、朋友吗？  　　大家都说的很有道理。鼓掌可用于同学通过自己努力取得好成绩的时候、作业完成好时、替班里获得荣誉时、做了好事时等等很多方面。我们以后要经常用掌声来鼓励同学、朋友及自己，共同提高综合素质。  　　主持人乙：好了，快乐难忘的时光总是短暂的，通过这次主题班会让我们知道了鼓掌的重要作用，并带给我们快乐与自信。让我们伴着欢快的乐声，一起憧憬着希望与美好。  　　一起说：“掌声阵阵，与人为善”二（2）班主题班会到此结束！ 　　篇二：大会主持词 　　大会主持词  　　14:00-14:30（公司发展历程）开场把握趋势，成就未来，各位支付界新老朋友，大家下午好，俗话说的好，大家好，才是真的好。21世纪是一个资源整合的时代，是一个抓住一次趋势就能一鸣惊人，一飞冲天的时代，各位支付界的朋友，我们都是支付人，想不想通过今天下短暂的三个小时了解一个最佳的支付平台，和一个最佳的支付工具。同时任