沪科版七年级数学上册 3.1一元一次方程及其解法(一).pptVIP

沪科版七年级数学上册 3.1一元一次方程及其解法(一).ppt

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沪科版七年级数学上册 3.1一元一次方程及其解法(一).ppt

皖ICP 备裕安中学电教中心 2.什么是方程? 3.列方程的步骤? 1.判断下列各式是不是方程? × × × √ √ √ 古代数学(鸡兔同笼): 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 解:设兔有X只,那么鸡有(35-x)只 4x+2(35-x)=94 问题1 在参加2008年北京奥运会的中国代表队中,羽毛球运动员有19人,比跳水运动员的2倍少1人,参加奥运会的跳水运动员有多少人? 问题2 王玲今年12岁,她爸爸36岁,问再过几年,她爸爸的年龄是她年龄的2倍? 1、2x-1=19 观察你所列的方程,这些方程之间有什么共同的特点? ★方程两边都是整式; ★方程中只含有一个未知数; ★未知数的次数是1。 2、36+x=2(12+x) 像上面这样的:方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程。 4x+2(35-x)=94 ⒈判断下列各式哪些是一元一次方程? √ x x (1)2x-4=5x+3 ( ) (2) xy=1 ( ) (3) x2-3x+1=0 ( ) (4) 2x-4 ( ) (5) x=3 ( ) (6) 2x-4=4x-(2x-4)( ) x √ √ 使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解; 一元方程的解,也可叫做方程的根 等式的基本性质: 性质一. 等式的两边都加上或都减去同一个数或整式,所得结果仍是等式。 如果a=b, 那么a+c=b+c,a-c=b-c。 性质二:等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式 。 如果a=b, 那么ac=bc, (c 0)。 性质三: (对称性)如果a=b,那么b=a. 例如,由-4=x,得x=-4 性质四:(传递性)如果a=b,b=c,那么a=c. 又称为“等量代换”。 例如,如x=3,y=x,所以y=3. 练习: 书本87页 第1题 名师测控 55 页 第2、6题 例⒈利用等式的性质解方程: 2x-1=19 解:两边都加上1,得 2x=19+1 (等式基本性质1) 即 2x=20 两边同时除以2,得 x=10 (等式基本性质2) 检验:把x=10分别代入原方程的两边,得 左边=2X10-1=19 右边=19 左边=右边 所以x=10是原方程的解 1.判断括号里的数是不是方程的解。 (1)2x-4=18 (x=11) (2)36+x=2 (12+x) ( x=12) (3)3x+1=7 ( x=3 ) 2.根据等式的基本性质解下列方程,并检验: (1)5x-7=8 (2)27=7+4x (3) = - 皖ICP 备裕安中学电教中心

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