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- 2018-11-21 发布于贵州
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体育主题班会心得体会
体育主题班会心得体会
篇一:主题班会培训心得体会 微班会课班主任培训心得体会 社旗县唐庄中学 党树湘 班会是和谐关系的桥梁纽带,班会是解决问题的重要载体,班会是凝聚集体的最佳途径,班会是价值引领的舆论阵地,班会是自我教育的有效方式,班会是教育素养的集中展现, 班会课是班主任教育学生的阵地,是与学生交流沟通的平台。是教师与学生交流交心的好机会,是实施教育的良机。让学生在开完班会后能够明理,思想认识加强,进而落实到行动上,做到知行统一,我们的教育才算取得初步成功。下面谈谈我的体会和认识。 一、主题的确立。 班会课主题的确立必须有针对性,可操作性,教育的目的一定要明确。针对学生中近期存在的倾向性问题,应及时作出分析,并能够正确归因,寻找解决问题的方法,找到教育的突破口。本次培训中印象最深的主题班会就是“安全伴我行”,是专门针对大部分学生对交通安全,游泳安全,消防安全认识不够等安全问题召开的。 二、要做好准备工作。 教师对主题班会的准备要像准备一堂教学课一样,充分了解学生的情况,特别是思想状况,对课堂中的每一个细节都应予以考虑。例如在班会的导入中方法比较多,可以用视频、歌曲、漫画、小品、游戏、案例、还可以用悬念、问题、新闻、实验、诗歌、任务、调查、对联、图片等。学生方面,需要学生发言的时候要作好布置,防止念 稿子等流于形式的发言。一般在周末上完课后就告诉学生,下周班会的主题是什么,要求学生作出相应的准备。如需要主持人的,就做好主持人的选拔、培训等准备工作。主题班会对场地场景等有要求的,同样提前作好安排。 三、充分发挥学生的主体作用。 无论什么内容,哪种形式的主题班会,都要发动全体班集体成员共同参与,达到自我教育的目的。要相信学生的能力,大胆的放手让学生去做。教师在主题班会课中可以是一个幕后工作者,一个编剧,一个导演。 四、主题班会要入理入情。 对学生的教育首先要“晓之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟学生讲清楚讲透彻,要让他明白什么可以做,什么不可以做,应该怎样做,不应该怎样做,要让他不仅知其然,还要让他知其所以然。先让他明理,这样他才能会做到知行统一。班会课应该注重情感教育,以情感人。重视德育教育,以德服人。在触及亲情这样的主题,从“情”字入手,作好文章。比如:“报答我的父母”这一主题班会课上,就有学生在发言的过程中泣不成声。显然,教育的效果已经达到。“诚信”这一主题班会课上也有学生自己曾经欺骗过父母而流下悔恨的泪水。把班会课的教育内化为学生的自我教育。有关这方面的德育素材,我们可以在生活中不断挖掘,如德育视频、教育电影、优秀歌曲、每日寄语、智慧故事、励志美文、专家讲座、经典著作、教育案例。 五、要有创新。 班会课的形式应灵活多样,可以教师讲,可以学生讲,以歌、唱、演、游戏等形式。素材形式 可以有视频、音频 、图片、文字、还可以用课件。主题内容可以涉及关爱、感恩、励志、习惯、修身、学习、还可以涉及人际、爱国、规划等。活动场地的选择也应灵活,如有节班会课地点就在体育场。学生在特殊的场地里,特殊的氛围之下,更能进行自我心灵的解剖,更能敞开心扉,与别人做交流。充分利用多媒体技术增加课堂的容量,使课堂变得直观可感,内容丰富、生动具体。 总之通过这次班主任培训,我学到了很多班会和微班会的知识。主题班会的内容有很多,形式多样,我们应该像上课那样,不但要备学生还要备内容,不但备过程还有备效果,时时灌输学习方法,渗透德语教育,在班级管理中我们应当利用好主题班会这一载体,充分发挥班会课对学生的教育功能。 篇二:“加强运动 增强体质”主题班会设计 “加强运动 增强体质”主题班会设计 【班会目的】 1.通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。 2.通过本课教学,使学生体会到,怎样加强体育锻炼,怎么样处理好学习与体育的关系,以良好的体质迎接中考。 【活动准备】 1、阅读有关运动员的故事,体育锻炼的格言等书籍。 2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。 3、准备体育运动的项目图片等。 【活动过程】 1.课前导入 1)主持人:在奥林匹克运动的故乡、古希腊的山崖上刻着这样的字句: 你想变得健康吗? 你就跑步吧!你想变得聪明吗? 你就跑步吧!你想变得美丽吗? 你就跑步吧! 2)视频:《伦敦奥运会集锦》 主持人:如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终
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