《夹竹桃-第二课时》课件.pptVIP

夹 竹 桃 季 羡 林 这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。 然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。 在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。 从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。 这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？ 在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。 从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。 造句：无......不...... （提示：无时不、无事不、无人不、无法不） 造句：无不...... 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。 我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。 我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。 我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。 它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起许多幻想。我幻想它是 ，它居然就是 。 续写要求： 1、想象合理，立足生活； 2、善于抓住事物的主要特点来写； 3、想象充满感情，为本文中心思想服务。 这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。 2006年感动中国人物颁奖词:智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知 季羡林先生被称为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”，但是当时97岁高龄的老人却恳求摘除其身上这些桂冠，他表示：“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。” 咏物抒情： 竹子：节节高，节操高洁 梅花：高洁，傲雪清高 仙人掌：坚忍，顽强不屈 松树：坚韧不拔，长寿 作业（一）： 推荐阅读文章： 《自己的花是给别人看的》《怀念母亲》 《一个影子式的孩子》《神奇的丝瓜》…… 文集： 《我的小学和中学》《牛棚杂忆》《病榻杂记》…… 综合作业： 用“无日不”、“无不”造句。