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专题一 认识自我 放飞梦想;材料一 2017年4月25日下午,天津市第二十一中学的学生上了一堂特别的心理课——《与自己对话》生涯规划课。课上,同学们在老师的指导下,运用心理测试等方式了解自己、规划生活。天津市学生心理健康教育发展中心主任吴捷介绍道:“中小学生生涯规划教育是要让学生认识到自己的个性特点、兴趣能力所在,学会把自身优势转变成职业兴趣和人生追求。”;材料二 2017年5月10日下午,在东北师大附中净月实验学校举办的第五届“青春与梦想”校园文化艺术节闭幕式上,从幼儿园的孩童到怀揣梦想的高中生,在舞台上尽情释放活力与风采。学校副校长潘浩说:“校园文化艺术节以‘青春与梦想’为主题,目的是为学生们搭建青春与梦想的舞台,让每位学生都有信心展现出最能打动人心的艺术作品。”
材料三 2017年3月12日下午,深圳广播电视大学在一楼阶梯教室隆重举行2017年春季新生开学典礼。刘颖校长在致辞中与同学们探讨了关于“如何实现人生梦想?如何取得事业成功?”的话题。刘校长指出,在当今知识经济时代,一个人要想有所作为,干事创业,在人生旅途上不断跨上新的台阶,就应该勤于学习、善于学习。唯有不断学习,不断充实,不断提升,才能奠定牢固的基础,适应社会的发展,实现人生的价值。刘校长希望新同学通过勤奋的学习、不懈的追求,实现自己的梦想,并送给大家一条哈佛大学的校训,“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”,激励同学们撸起袖子加油干,努力开拓出属于自己的精彩人生。;1.天津市第二十一中学开展的心理课,目的是让学生能够了解自己,认识自己,因为正确认识自己 ( C )
①可以促进自身发展 ②可以促进与他人交往 ③能够更好地理解他人 ④是激发我们自身潜能的前提
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2.“要让学生认识到自己的个性特点、兴趣能力所在”,说明了认识自己的途径是 ( D )
A.从身体特征和生理状况来认识自己
B.从在群体中的关系来认识自己
C.通过他人评价来认识自己
D.从个性心理特征来认识自己;3.“与自己对话”是一种自我评价的方法,下列关于自我评价,认识正确的是 ( C )
①是指一个人对自己的判断 ②能代表一个人认识自己的水平 ③只对自己进行积极评价 ④能够帮助我们调节和控制自己的行为
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
4.东北师大附中净月实验中学校园文化艺术节以“青春与梦想”为主题。下列关于梦想的说法正确的是 ( C )
A.梦想是对生活的期盼,不能实现的梦想没有任何意义
B.梦想一旦确立,其内容就不应改变
C.梦想可以使我们对生活充满激情
D.梦想是生活的必需品,没有梦想将无法生存;5.下面漫画启示我们 ( B ) ;6.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”这说明 ( C )
①努力是一种生活态度 ②追求理想的过程中要有不服输的坚忍 ③只要有梦想,就能得到我们想要的美好生活 ④不付诸行动的梦想等同于空想
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
7.一个人要想有所作为,干事创业,在人生旅途上不断跨上新的台阶,就应该勤于学习、善于学习。这告诉我们要实现自己的理想( D )
①需要我们付出努力和行动 ②需要依赖他人的督促 ③需要找到实现梦想的捷径 ④需要我们不断坚持,积极进取
A.①② B.③④
C.②③ D.①④;8.刘校长激励同学们撸起袖子加油干,努力开拓出属于自己的精彩人生。给我们的启迪是 ( B )
①个人梦想与中国梦密不可分 ②不懈地追梦、圆梦才能改变生活 ③努力,是梦想与现实之间的桥梁 ④少年有梦,不应止于心动,而应付诸行动
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
9.阅读材料一,假如你是该校的一名学生,你会怎样了解自己、认识自我?
①我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们更好地认识自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。自我评价的方法有自我观察和分析,与他人比较等。②他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。;10.阅读材料三,回答下列问题。
( 1 )材料中刘校长为什么要与同学们讨论“如何实现人生梦想?”的话题?
梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。有了梦想,才能不断地进步和发展。;( 2 )“勤奋学习、不懈追求”即努力,谈谈你对努力是怎样理解的?
努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再
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