七年级数学上册《绝对值》专项训练教师版.doc

七年级数学上册《绝对值》专项训练 一．选择题 1．若=﹣1，则a为（　　） A．a＞0 B．a＜0 C．0＜a＜1 D．﹣1＜a＜0 考点：绝对值。 分析：根据“一个负数的绝对值是它的相反数”求解． 解答：解：∵=﹣1， ∴|a|=﹣a， ∵a是分母，不能为0， ∴a＜0． 故选B． 点评：绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0． 2．若ab＞0，则++的值为（　　） A．3 B．﹣1 C．±1或±3 D．3或﹣1 考点：绝对值。 分析：首先根据两数相乘，同号得正，得到a，b符号相同；再根据同正、同负进行分情况讨论． 解答：解：因为ab＞0，所以a，b同号． ①若a，b同正，则++=1+1+1=3； ②若a，b同负，则++=﹣1﹣1+1=﹣1． 故选D． 点评：考查了绝对值的性质，要求绝对值里的相关性质要牢记：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．该题易错点是分析a，b的符号不透彻，漏掉一种情况． 3．已知a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，那么a+b+|c|等于（　　） A．﹣1 B．0 C．1 D．2 考点：有理数的加法。 分析：先根据有理数的相关知识确定a、b、c的值，然后将它们代入a+b+|c|中求解． 解答：解：由题意知：a=1，b=﹣1，c=0； 所以a+b+|c|=1﹣1+0=0． 故选B． 点评：本题主要考查的是有理数的相关知识．最小的正整数是1，最大的负整数是﹣1，绝对值最小的有理数是0． 4．已知|a|=3，|b|=5，且ab＜0，那么a+b的值等于（　　） A．8 B．﹣2 C．8或﹣8 D．2或﹣2 考点：绝对值；有理数的加法。 专题：计算题；分类讨论。 分析：根据所给a，b绝对值，可知a=±3，b=±5；又知ab＜0，即ab符号相反，那么应分类讨论两种情况，a正b负，a负b正，求解． 解答：解：已知|a|=3，|b|=5， 则a=±3，b=±5； 且ab＜0，即ab符号相反， 当a=3时，b=﹣5，a+b=3﹣5=﹣2； 当a=﹣3时，b=5，a+b=﹣3+5=2． 故选D． 点评：本题考查绝对值的化简，正数的绝对值是其本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0． 5．绝对值不大于4的整数的积是（　　） A．16 B．0 C．576 D．﹣1 考点：有理数的乘法；绝对值。 专题：计算题。 分析：先找出绝对值不大于4的整数，再求它们的乘积． 解答：解：绝对值不大于4的整数有，0、1、2、3、4、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4，所以它们的乘积为0． 故选B． 点评：绝对值的不大于4的整数，除正数外，还有负数．掌握0与任何数相乘的积都是0． 6．最大的负整数的2005次方与绝对值最小的数的2006次方的和是（　　） A．﹣1 B．0 C．1 D．2 考点：有理数的乘方。 分析：最大的负整数是﹣1，绝对值最小的数是0，然后计算即可求出结果． 解答：解：最大的负整数是﹣1，（﹣1）2005=﹣1， 绝对值最小的数是0，02006=0， 所以它们的和=﹣1+0=﹣1． 故选A． 点评：此题的关键是知道最大的负整数是﹣1，绝对值最小的数是0． 7．下列说法正确的是（　　） A．倒数等于它本身的数只有1 B．平方等于它本身的数只有1 C．立方等于它本身的数只有1 D．正数的绝对值是它本身 考点：有理数的乘方；绝对值；倒数。 分析：根据倒数，平方，立方，绝对值的概念． 解答：解：A、倒数等于它本身的数有1和﹣1，错误； B、平方等于它本身的数有1和0，错误； C、立方等于它本身的数有1和﹣1和0，错误； D、正数的绝对值是它本身，正确． 故选D． 点评：此题主要考查了倒数，平方，立方，绝对值的概念，对这些概念性的知识学生要牢固掌握． 8．x、y、z在数轴上的位置如图所示，则化简|x﹣y|+|z﹣y|的结果是（　　） A．x﹣z B．z﹣x C．x+z﹣2y D．以上都不对 考点：绝对值；整式的加减。 分析：根据x、y、z在数轴上的位置，先判断出x﹣y和z﹣y的符号，在此基础上，根据绝对值的性质来化简给出的式子． 解答：解：由数轴上x、y、z的位置，知：x＜y＜z； 所以x﹣y＜0，z﹣y＞0； 故|x﹣y|+|z﹣y|=﹣（x﹣y）+z﹣y=z﹣x． 故选B． 点评：此题借助数轴考查了用几何方法化简含有绝对值的式子，能够正确的判断出各数的符号是解答此类题的关键． 9．已知﹣1＜y＜3，化简|y+1|+|y﹣3|=（　　） A．4 B．﹣4 C．2y﹣2 D．﹣2 考点：绝对值；整式的加减。 分析：根据去绝对值，整式的加法运算，合并同类项的法则． 解答：解：∵﹣1＜y＜3， ∴|y+1