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- 2018-11-19 发布于广东
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创新党校干部教育培训工作思考 .doc
创新党校干部教育培训工作思考
党的十八大报告明确指出,坚持和发展中国特色社会 主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、 奋发有为的执政骨干队伍。当前的新形势、外部环境的新 变化、科学发展的新要求,也从客观上对干部的领导水平、 工作水平、知识素养和创新能力提出了新的更高要求。而 党校作为承载培养高素质干部的主阵地,就必须主动适应 新形势,把握基层群众对干部队伍新的期待和要求,不断 探索党校教学改革,努力推进党校干部教育培训工作上水 平。
一、以全面建成小康社会为统领,把握基层党员干部 教育培训需求
党的十八大确立了到2020年实现全面建成小康社会的 宏伟目标,并根据我国经济社会发展实际从五个方面提出 了全面建成小康社会的新要求。全面建成小康社会的新任 务,对干部素质能力提出了新的更高要求。在这种形势下, 作为基层党校,就必须顺应新的形势,不断求新求变,提 供有针对性的培训,努力在常讲常新上下功夫。为此,基 层党校的教学培训应努力做到选题推陈出新、内容吐故纳 新、观点避俗趋新、语言生动清新,把新政策、新知识、 新经验深入浅出地传递给基层领导干部。
一要以解决“组织需求”为前提,提升党员干部的党
性修养。“组织需求”,主要指党和国家对干部教育培训的 需求。党性教育是党和国家的基本要求,同时也是党校教 育的重要内容。因此,坚持党校姓党,把党性教育贯穿于 党校教育全过程,是党校
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