2019年高考物理总复习第五章机械能第3课时功能关系能量守恒定律课件【教科版】.pptxVIP

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2019年高考物理总复习第五章机械能第3课时功能关系能量守恒定律课件【教科版】

第3课时 功能关系 能量守恒定律;基础回顾; 基础回顾 自主梳理·融会贯通;3.常见的功能关系;除重力(或系 统内弹力) 外其他力做功;(1)滑动摩擦力做功:Wf= ,物体与水平面内能: ,物体机械能将: . (2)到达A点过程中,重力做功:WG= ,重力势能: ,动能: . (3)恰到达最高点A,说明此时物体动能为EkA= . (4)开始时,物体压缩弹簧,弹力对物体做 ,弹性势能 ,大小为 .;二、能量守恒定律 1.内容:能量既不会凭空 ,也不会凭空消失,它只能从一种形式 为另一种形式,或者从一个物体 到另一个物体,在 的过程中其总量 . 2.表达式 (1)E初=E末,初状态各种能量的 等于末状态各种能量的 . (2)ΔE增=ΔE减,增加的那些能量的增加量等于减少的那些能量的减少量.;拓 展 思 考;自主检测;2.(多选)下列对能量守恒定律的认识,正确的是(   ) A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加 B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加 C.散失到周围环境中的内能还能回收重新利用 D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了;3.(2018·河北唐山模拟)(多选)光滑水平面上静置一质量为M的木块,一质量为m的子弹以水平速度v1射入木块,以v2速度穿出,木块速度变为v,对这个过程,下列说法中正确的是(   ) A.子弹对木块做的功等于 Mv2 B.子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功 C.子弹对木块做的功等于木块获得的动能与子弹跟木块间摩擦生热的内能之和 D.子弹损失的动能等于木块的动能跟子弹与木块间摩擦转化的内能之和;;4.(2018·海南三亚模拟)如图所示,长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球,开始时绳竖直,小球与倾角θ=45°且静止于水平面的三角形物块刚好接触.现用水平恒力F向左推动三角形物块,直至轻绳与斜面平行,此时小球的速度大小为v.重力加速度为g,不计所有的摩擦.下列说法中正确的是(   ) A.上述过程中,推力F做的功为FL B.上述过程中,斜面对小球做的功等于小球增加的动能 C.上述过程中,推力F做的功等于小球增加的机械能 D.轻绳与斜面平行时,绳对小球的拉力大小为mgsin 45°;; 核心探究 分类探究·各个击破;【典例1】 (2018·山东潍坊模拟)(多选)如图所示,在升降机内固定一光滑的斜面体,一轻弹簧的一端连在位于斜面体上方的固定木板B上,另一端与质量为m的物块A相连,弹簧与斜面平行.整个系统由静止开始加速上升高度h的过程中(   ) A.物块A的重力势能增加量一定等于mgh B.物块A的动能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和 C.物块A的机械能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和 D.物块A和弹簧组成的系统的机械能增加量等于斜面对物块的支持力和B对弹簧的拉力做功的代数和;;反思总结 功能关系的选用方法 对于一般的能量变化采用直接法来判断,如重力做功是重力势能变化的原因和量度,弹簧的弹力做功是弹性势能变化的原因和量度,电场力做功是电势能变化的原因和量度,合外力做功是动能变化的原因和量度,除重力以外的力做功是机械能变化的原因和量度.;1.[弹力和摩擦力做功时的功能关系](2018·河北唐山模拟)轻质弹簧右端固定在墙上,左端与一质量m=0.5 kg的物块相连,如图(甲)所示.弹簧处于原长状态,物块静止且与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.以物块所在处为原点,水平向右为正方向建立x轴.现对物块施加水平向右的外力F,F随x轴坐标变化的关系如图(乙)所示.物块运动至x=0.4 m处时速度为零.则此时弹簧的弹性势能为(g取10 m/s2)(   ) A.3.1 J B.3.5 J C.1.8 J D.2.0 J;;2.导学号[重力、摩擦力做功时的功能关系](多选) 如图,一固定斜面倾角为30°,一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度,沿斜面向上做匀减速运动,加速度的大小等于重力加速度的大小g.若物块上升的最大高度为H,则此过程中,物块的(   ) A.动能损失了2mgH B.动能损失了mgH C.机械能损失了mgH D.机械能损失了 mgH;;考

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