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有关学校管理制度3（2篇）

有关学校管理制度篇1

第一条为加强学校财务管理，本着量入为出，事前制的原

则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用

支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制

度。

笫二条学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管

理体制。学校预算编制要遵循“量入为出，收支平衡”的总原则，

根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况，统筹

合理安排支出项目，不搞赤字预算。

第三条财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制

的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学

校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹

集、分配、运用、制资金的依据。

第四条做好预算编制前期准备工作°要分析上年度预算执行情

况，通过实际情况与预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预算

编制打下基础；要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需

情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。

第五条学校基础信息是做好财务预算的根本保障，各处室有义

务向财务部门提供其职责范围内的数据资料，并对所提供的基础信

息负责，对于重大数据差错，要追究其责任。

第六条预算的编制要坚持稳健的原则，尽可能排除收入的不确

定因素，不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入

预算的.编制按来源测算：在编制财政补助收入时应根据有关政策法

规、人员工资标准公用经费定额标准编列。

第七条预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原

则，各部门应根据本部门的年度工作计划，参照上年度本部门各项

实际开支，考虑可能出现的变化因素，先自行作出本部门费用预

算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。

第八条支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，支

出预算首先要保证基本支出。

第九条编制基本支出时，应分为人员支出、日常公用支出和对

个人及家庭补助支出三个两部分：人员支出应按国家有关政策、标

准和编制人数等计算编列；公用支出有支出定额的，要按定额计算

编列，无支出定额的，要根据实际情况测算编列。

第十条项目支出的预算要与学校发展规划相合，其安排要做

到“量力而行”，对于不能短期完成的项目要制定项目规划，分步

实施。在编制项目支出预算时，在对申报项目进行充分的可行性论

证和严格审核的基础上，按照轻重缓急进行排序，并及时上报教育

局计划科。

第十一条各部门应在每年9月30日前向财务部门报送本部门

下年度预算草案。财务部门根据学校下年度的事业发展规划和单位

收支计划，汇总编制预算方案，并于10月底以前将预算方案报学校

校务会议或职工代表大会讨论，经校务会审定、校长批准后执行。

第十二条学校财务预算一经批准实施，必须确保预算的严肃性

和权威性。各处室应严格按预算进度执行，严格控制超过预算及无

预算开支情况，非经规定程序，不得随意更改和突破。

第十三条凡是未报预算或未经批准执行的预算项目，所需支出

必须写出书面报告，经学校主管领导批准后，报校务会审定、校长

批准后方可执行。

有关学校管理制度篇2

一、全校师生必须树立主人翁意识，节约用电、反对浪费。未

经学校同意，任何人不得随意开线口（违者罚30元）、私拉乱接

（违者罚50元），损坏用电设施者照价赔偿，电表外接线用电（罚

50元），并都纳入评价之中。

二、本校教师生活用电，每人每月冬季6度、夏季5度，走出

部分由用电个人承担。师生食堂、小卖部、打印室用电均由承包人

承担。每学期放假前7天，用电管理人员收清电费并公示用电情

况。

三、所有个人用电电表须经总务处与电管员核准查封，任何人

不得私自启封。或私自启封者处50——100元罚款。

四、教室以能见度为标准开关灯，能看得见仍继续开灯，浪费

用电的其费用由代课教师和学生同承担，并作为评价内容之一。

学生宿舍和教室昼夜通明其