八年级美术上册 第三单元 情与意的交融 第6课《传神写照的人物画》教案1 岭南版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 传神写照的人物画 课题 第几课时课型 传神写照——人物画 第几课时 课型 欣赏 评述 1 课 时 教 学 目 标 （三维） 知识与技能：理解中国人物画独特的艺术特点，了解中国人物画的创作理念。 过程与方法：通过引导，掌握鉴赏中国人物画作品的方法，提高学生的美术鉴赏能力。? 3.情感态度与价值观：通过美术作品的欣赏，使学生开阔眼界，增长知识，陶冶爱国主义情操。培养学生健康的审美趣味，树立正确的审美观点。 教 学 重 点 与 难 点 教学重点：引导学生着重理解中国人物画的创作理念，尤其是价值追求的核心理论――“传神写照”。 教学难点：引导学生掌握美术作品的欣赏方法，提高美术欣赏能力。 教 学 方 法 与 手 段 视频导入法，多媒体展示法，观察分析法，尝试创作法与欣赏评述法等。 使 用 教 材 的 构 想 《传神写照――人物画》是人教版普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》的第十二课。教材前面两课是中国古代墓室壁画和宗教壁画，前两课的鉴赏学生从另一角度对中国人物画有了一定的感知，另外在初